تخطَّ إلى المحتوى الرئيسي
Wadifa Infoالوظيفة العمومية بالمغرب FR

نموذج مباراة توظيف التقنيين - المكتب الوطني للماء الصالح للشرب - مباراة جهوية 16 يناير 2005 - اختبار اللغة الفرنسية (تقني الاستغلال)

🏢 المكتب الوطني للماء الصالح للشرب (المكتب الوطني للكهرباء والماء الصالح للشرب - قطاع الماء حاليا) 👤 تقني الاستغلال 🎯 اختبار اللغة الفرنسية 📅 16 يناير 2005 👁️ 6 مشاهدة

⬇️ تحميل PDF الرابط الدائم: https://www.wadifa-info.com/نموذج-مباراة/3772/نموذج-مباراة-توظيف-التقنيين-المكتب-الوطني-للماء-الصالح-للشرب-مباراة-جهوية-16-ي

باختصار

هذا نموذج امتحان كتابي سابق لمباراة تقني الاستغلال لدى المكتب الوطني للماء الصالح للشرب (المكتب الوطني للكهرباء والماء الصالح للشرب - قطاع الماء حاليا) (16 يناير 2005)، منشور على وظيفة إنفو للاطلاع والتحميل المجاني بصيغة PDF.

الجهة المنظمة
المكتب الوطني للماء الصالح للشرب (المكتب الوطني للكهرباء والماء الصالح للشرب - قطاع الماء حاليا)
الدرجة
تقني الاستغلال
التخصص
اختبار اللغة الفرنسية
الدورة
16 يناير 2005
عدد الصفحات
2
لغة الأسئلة
الفرنسية
التصحيح
غير متوفر بعد
اختبار اللغة الفرنسية للمباراة الجهوية بتاريخ 16 يناير 2005 لتوظيف تقنيي الاستغلال بالمكتب الوطني للماء الصالح للشرب: نص حول التراتبية عند الشمبانزي، أسئلة الفهم، اختيار الجواب الصحيح وتعبير كتابي. صفحتان. تنبيه: النسخة تحمل علامات مترشح على بعض الأجوبة.
نموذج مباراة جديد كل يوم على قناة واتساب
هل أفادك؟ شاركه مع من يبحث
WhatsApp Facebook Telegram
تابع تحضيرك: 📄 نموذج مباراة توظيف التقنيين - المكتب ا… 📄 نموذج مباراة توظيف التقنيين - المكتب ا… 📄 نموذج مباراة توظيف التقنيين - المكتب ا…
📝 نص أسئلة النموذج (مستخرج آلياً من الصفحات الممسوحة)

استُخرج هذا النص آلياً من صور الامتحان وقد يحتوي على أخطاء في القراءة — الصور أعلاه هي المرجع.

| nu = CONCOURS REGIONAL DU 16-01-05 ٠ | LE
| Emploi: TE CHNICIEN. D'EXPLOITATION -
3 Echelle: © :: : : |
| 4 Matière : FRAN ‏داق‎ ' 0
‘ Durée : AR3S re. CU : ‏ب‎ |
5 | dl à: LA HIÉRARCHIE DES CHIMPANZÉS ‏ء‎ Be
‘4 D Le rang plus ou moins élevé qu'un animal occupe dans sa société est souvent |
4 en rapport direct avec son âge. Le comportement du groupe est fondé sur éette > |
ne règle. Et les membres de la communauté mesurent, suivant le rang qu'occupe
! ‏ا‎ 4 chaque individu, la confiance qu'ils peuvent lui accorder. du se
] 3 À ce Sujet, une équipe de chercheurs a fait une découverte fort intéressante, | |
ct . On 15018 un membre quelconque d'un -groupe de chimpanzés, animaux.
L “parfaitement capables, on le sait, d'apprendre par imitation. -On lui apprit, à | =
E. lui seulement, à se procurer des. bananes en manipulant le mécanisme assez .
RU AE #8 compliqué d'un appareil construit dans ce but. ‏ال‎ 0 | |
] : Lorsqu'on remit le singe avec l'appareil dans le groupe, les chimpanzés de 0 :
4 rang supérieur essayèrent de lui enlever les bananes qu'il avait gagnées par son .. |
4 ‏ا‎ travail. Mais aucun n'eut l'idée d'observer cet être méprisé pour apprendre : 3
3 quelque chose de lui. Ensuite, on apprit de la même façon à un _vieux | :َ
203 © [0-0 chimpanzé-chef à se servir de l'appareil. Lorsqu'on le rendit à son groupe, les
0" : äutres l'observèrent avec beaucoup d'intérêt et eurent tôt fait de limiter.
b Le 0 Ces singes n'imitent donc que des congénères de rang supérieur, c'est-à-dire | |
1 ‏إٍْ‎ en général les plus anciens : plus l'animal avance en âge et s'élève dans la * + | ‏ه:‎
‎]. 00 0 | . hiérarchie, plus s'affirme son influence sur le groupe. x à
3 à æ À | d'après K. LORENZ
. . | Etude du texte (40 Prs) 0 | * ٍ | :
0 1 1 Connaissez-vous le nom d'espèces de singes autres que les chimpanzés? (1 pt} . À
Eu 2- Qu'est-ce qui fait que les chimpanzés se rapprochent beaucoup de l'espèce
L | humaine? Qu'est ce qui les en distingue’ nettement ? (1pt) :
16 1 1
002701070 0 3-les chimpanzés vivent en groupes (on peut dire aussi, comme pour les humains, |
É | en société) ; connaissez-vous d'autres animaux sociaux? (1 pi) ‏قم‎
‎4 .. | 4- Dans les sociétés humaines dont vous avez entendu parler, qu'appelle-t-on la
2070 hiérarchie? Y a-t-il une hiérarchie dans les sociétés animales dont vous avez entendu parler, |
| ‏ناه ; نا‎ que vous connaissez ? YŸ a-t-il, selon vous, des sociétés sans hiérarchie ? (2 Prs)
— —— - pe - : ——— “ - memes a ‏ببس‎
‎wadifa-info.com ‏نماذج المباريات من موقع وظيفة إنفو‎

‎EF‏ ل 0م45 ‎٠ 5- Donnez un titre à chaque paragraphe‏ َ ض
‎6-S'agit-il ici d'un texte purement scientifique ou du passage d'un ouvrage destiné au‏ |
‎grand public? Justifiez votre réponse. (1,5 PE) CU‏ |
‎L 008‏ | ب ‎il 7- Expliquez les mots soulignés dans le texte(1 pt) ons‏
‎Que représente le On” dans le texte ? (1 pt) | | ١‏ -8 0
ماي ‎li, Choisissez la bonne réponse ) 3,50 fe) | É‏ ذ
| | 0 و ‎Î-Lé.…….estremplid'eau (8/2). La‏ … | ا
ْ | ب ‎a- sot‏ |
‎b-seau : 8 |‏ ‘| |
‎saut‏ -© _ ٍ ٍ
‎Le boxeur a reçu un coup de ......... 5071© 568 (0,5) | a a 5‏ -2 1 |
‎a- point Se + à‏
| و ‎b- poins nn‏ |
‎À‏ | اها 9 © :|
1 انس ا | )0,5( ‎qi 3- Le ……. est un oiseau qui a un beau plumage.‏
‎à‏ — . 8-0001 # لت
‎EE b- paon | . 4‏ ؛ |
‎DU c-pons | | | à‏ |
‎٠ 0‏ (رق) ‎Hhabite ........ du lieu de son travail.‏ -4 ا ا
‎x à 4‏ ٍ ذم“ ‎١ Sci 00 + aprés‏
‎À‏ ب : | : ‎HA ï b- prés ٠‏
‎Ill CS c- prêt 1‏ |
‎Ir ï 3 5-115 se ressemblent comme deux ........ d'eau. (06) ET L à‏ |
4 + , ب + ‎Fe: a- gouttes‏ ||
‎fl per À a b- goutes , à 4‏
‎c- goûtes rs E‏ ب" 1 ‎sx‏ |
4 | ركه ‎homme. Ils a beaucoup d'admiratrices.‏ ......... م ‎C'est‏ له ا | اعت |(
1 ا 1
‎ps b- beau LL …. à‏ 1
‎c- belle . : | 4‏ وز ‎IE LL‏ | |
‎FIRE | 7-Le….…… estun phénomène naturel. (05) ٍّ D‏
‎et. a- rat-de-marée a | | à‏ |0
‎ . . b-ras-de-marée j | à‏ ااا ‎dE‏
‎SL 8 c- raz-de-marée | : à‏ |
‎V. Production écrite{ 6:50 PTS) . 1‏ 2 |
‎Comment peut-on aider les victimes du Tsunami ? (folignes) (Pix) LIGNES 1‏ اا اما ض |
نماذج المباريات من موقع وظيفة إنفو ‎wadifa-info.com‏

أسئلة شائعة حول هذا النموذج

هل يمكن تحميل هذا النموذج مجاناً؟
نعم. صفحات هذا النموذج (2) متاحة للاطلاع والتحميل مجاناً، وبدون تسجيل أو إنشاء حساب.
هل يتضمن هذا النموذج التصحيح؟
ليس بعد. هذه الصفحة تنشر الأسئلة كما وردت في الامتحان، والتصحيح المقترح يُضاف تدريجياً حسب النماذج.
ما هي الجهة المنظمة والدرجة المعنية بهذا النموذج؟
هذا النموذج من مباراة نظمتها المكتب الوطني للماء الصالح للشرب (المكتب الوطني للكهرباء والماء الصالح للشرب - قطاع الماء حاليا). ويخصّ درجة: تقني الاستغلال.
ما هي دورة هذا الامتحان ولغة أسئلته؟
الدورة: 16 يناير 2005. والأسئلة باللغة الفرنسية.
أين أجد نماذج أخرى لنفس المباراة؟
جمعنا نماذج نفس العائلة في صفحة تقنيين: /نماذج-مباريات/تقنيين، مرتّبة حسب الدورة من الأحدث إلى الأقدم.

💬 ناقش هذا النموذج (0)

شارك إجاباتك أو صحّح التصحيح — إذا كان لديك رأي مختلف حول أي نقطة، اكتبه هنا ليستفيد باقي المترشحين.

لا يوجد نقاش بعد — شارك إجابتك أو سؤالك حول هذا النموذج.

⚠️ ممنوع نشر أرقام الهاتف أو الروابط أو أي عرض مقابل مال — تُحذف هذه المشاركات تلقائياً.

نماذج مشابهة قد تهمّك

عرض كل النماذج ←

المصدر: نسخ منشورة على الويب

📎 كيف تستشهد بهذه الصفحة؟

صحفي أو مدوّن أو أستاذ؟ انسخ المرجع أسفله وضع رابطاً نحو هذه الصفحة.

الرابط الدائم: https://www.wadifa-info.com/نموذج-مباراة/3772/نموذج-مباراة-توظيف-التقنيين-المكتب-الوطني-للماء-الصالح-للشرب-مباراة-جهوية-16-ي

📲
ثبّت تطبيق وظيفة إنفو على جهازك: اضغط زر المشاركة في أسفل سفاري، ثم اختر إضافة إلى الشاشة الرئيسية. تصلك المباريات الجديدة بسرعة ودون متصفح.