نموذج مباراة توظيف أساتذة التعليم الثانوي أطر الأكاديميات - الأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين 2022 - اختبار في مادة التخصص (المعلوميات)

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انر انا الات مباراة توظيف أساتذة التعليم الثانوي
‎LA La Dis‏ نيد ل مضا تعدا ليع الأطر النظامية للأكاديميات
رلا م الأرا ‎à‏ جلاريات ‎à‏ لق كد + ‎ceuLOr À‏ موود دورة نونبر 2022
المركز الوطني للتقويم والامتحانات الموضوع
‎Consignes et instructions importantes :‏
1. L'épreuve comporte 80 questions de la question Q1 à la question 0
2. Chaque question comporte 4 choix de réponses (A, B, C, D) dont une seule réponse est juste ;
3. Chaque candidat(e) n’a le droit d'utiliser qu’une seule feuille réponse. ١١ est impossible de
remplacer la feuille réponse initiale du candidat(e) par une autre ;
4. Avec un stylo à bille (bleu ou noir) cochez sur la feuille réponse à l’intérieur de la case
correspondante à chaque réponse juste de la manière suivante : ‏كنا‎ ou remplissez cette case de
la manière suivante : M ;
5. La rature ou l’utilisation du Blanco sur la feuille réponse sont strictement INTERDITES ;
6. L'usage de la calculatrice est strictement interdit ;
7. La possession des téléphones mobiles, de tout appareil électronique intelligent et des
documents papiers est strictement INTERDITE dans la salle de passation ;
8. Toute réponse ne respectant pas les règles citées ci-dessus sera rejetée ;
9. Chaque question est notée sur un (1) point ;
10. Chaque réponse incorrecte sera notée par zéro (0).
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Partie 1 : Systèmes et réseaux
entre divers processus
table
cours
précèdent
être rafraichie plusieurs fois par seconde pour ne pas perdre son contenu
besoin de rafraîchissement
rafraîchissement chaque fois qu’elle est sollicitée
en mots de 16 bits est :
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07/50 est codé sur 1 00161 et chaque secteur contient 128 bits dont 8 octets sont réservés, le
nombre de secteur nécessaire au stockage de ce fichier est :
CRC est la méthode la plus utilisée. Elle désigne une méthode des codes :
Q10
011
‏ددا 80 ]ل‎ «١: ‏«ءوراإو(واو 00د ا اا‎ |[
012
Q13
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مباراة توظيف أساتذة التعليم الثانوي الأطر النظامية للأكاديميات - دورة نونبر 2022
الاختبار : اختبار في مادة أو مواد التخصص التخصص : المعلوميات
‎Q14‏
‎Q15‏
016
‎plan est :‏
‎Q18‏
‎Q19‏
‎déconnecté on utilise :‏
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Supprime l'attribut lecture seule à tous les fichiers texte du répertoire educinv
022
023
Q24
Partie 2 : Développement
Après l’exécution de l’algorithme suivant :
ALGORITHME Calcul
VARIABLES AS : ENTIER ;
DEBUT
Q25 LIRE(A) ;
5 > A-ADIV10*10; //DIV désigne la division entière
ECRIRE(S ) ;
FIN.
Si la Valeur de A est 125, la valeur de S sera :
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L’algorithme suivant :
ALGORITHME Somme
VARIABLES n, resultat : ENTIER ;
DEBUT
resultat <- 2;
LIRE(n) ;
06 TANT QUE resultat > n FAIRE
resultat < resultat +2 ;
FinTq
resultat < resultat +2 ;
ECRIRE! resultat ) ;
FIN.
a pour résultat :
L’algorithme suivant :
ALGORITHME AÀ_Decouvrir
VARIABLES a TABLEAU[1 :n];
p, i, aux: ENTIER ;
CONST n=10;
Permut : BOOLEEN ;
DEBUT
‏0>م‎ ; permut€ VRAI ;
TANT QUE Permut = VRAI FAIRE
Permut< FAUX ;
Q27 POUR i=1 à n-1-p FAIRE
SI ali] >a[i+1] ALORS
aux<ali] ;
ali]<ali+1]
ali+1]<aux ;
Permut< VRAI ;
FinSi ;
FinPour
p£p+1;
FinTq
FIN.
implémente un :
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ensemble fini d'éléments :
Soit le pointeur ptr défini de la manière suivante :
Q29 VAR *ptr : RÉEL ;
le pointeur ptr :
Soit l’extrait de l’algorithme suivant :
VAR *c : caractère
Q30 VAR lettre : caractère
‏+ع‎ &lettre
la variable c stocke :
L'appel f(2,10) de la fonction définie comme suit :
Fonction f{X : Réel, n : Entier) :
SI 0-0 ALORS
Retourne(1) ;
Q31 SINON
Retourne(f(X,n-1)*X) ;
FinSi
FinFonction
affiche :
032
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‏الموضوع‎
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Le programme © suivant :
452
Daintt ! Res
833
main 1)
8 iie
Doiret © mé
affiche :
123 123
| 8 | 3 456
Le programme suivant :
<stdic.h>
l'snain 09
1 Sin
Q34 À =
ÉESnEr ‏وذ أ‎ RO
affiche :
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035 Lequel des parcours suivants affiche les nœuds d’un arbre binaire de recherche dans l’ordre
croissant ?
Le programme C suivant :
2 ‏"ىا‎
‎: main :
0836 :. RP] = © sta
As 7 ‏يا‎ J + : sit.
affiche :
L’exécution de ce programme :
3 45
‏يكين امنا ار‎
3 = sizeof ft):
‏ا‎ 8 <= c)
bre 37 +
RCA] ‏ب د‎
‏اا‎ En
027 ‏ا الات‎
2 4 ‏د ييا‎
printf + ‏الحا‎
‎affiche :
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L’algorithme suivant :
Variables mi, n, ‏رأ‎ j, temp : Entiers;
Tab : Tableau d’entiers:
DEBUT
// n est la taille du tableau dont les valeurs sont
//préalablement saisies
POUR i de 1 jusqu’à n-1 FAIRE
POUR j de i+1 jusqu’à n FAIRE
038 SI Tab{j] > Tab[m] ALORS
FinSi ;
FinPour ;
temp € Tab[m];
Tab[m] < Tabli] ;
Tabli] €< temp;
FinPour ;
FIN.
implémente le tri :
d'ordre de :
DO [0 0 ‏[-ل0س]-0‎
‎CS ‏ل _ ز لز ودود دو 2 زد د8٠سو ا قات‎
L’exécution du programme C suivant :
à x 5620:
‏ل‎ EN = HE =
Q40 8 = b;
prirest ‏رز كا‎
affiche :
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‏الاختبار : اختبار في مادة أو مواد التخصص التخصص : المعلوميات‎
L’algorithme de Dijkstra permet de calculer les plus courts chemins dans un graphe pondéré.
Q41 Fe : a Ar F j
Laquelle des conditions suivantes doit être vérifiée pour qu’il fonctionne ?
Le graphe doit être sans cycles
| 8 | Le graphe doit être orienté
Tous les poids doivent être positifs
| 0 | Tous les poids doivent être différents
L’exécution du programme C suivant :
A; Some er D
rase À
cu Tag; = À 2 3 à +
7 : a 5
‏كه ا اللا‎ Nr Ces ‏ابي‎ ©
Q42 5 += [scais
affiche :
L’exécution du programme C suivant :
et SC ce
s Hein ii
ni © = + + #1
Q43 ‏ا‎ 0
affiche :
‏مم‎ En UML, dans un diagramme de séquence, pour qu’un objet puisse envoyer un message à lui-
même :
La flèche d'envoi part de l’objet et y revient
| 8 | La flèche d'envoi part de l’objet et revient plus bas sur sa ligne de vie
La flèche d'envoi part de l’objet et revient plus haut sur sa ligne de vie
| 0 | La flèche d'envoi part de la ligne de vie de l’objet et revient sur l’objet
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‏الاختبار : اختبار في مادة أو مواد التخصص التخصص : المعلوميات‎
Dans le diagramme ci-dessous, comment appelle-t-on la relation entre la classe MATIERE et la
classe MODULE ?
nom : varchar ‏ل"‎ :
Q45 {unique} omporte code : varchar {unique}
duree : datetime
type : varchar
coef : integer
| 0 | Une méthode
UC En UML, les diagrammes de séquences permettent de :
Modéliser à quoi sert le système en organisant les interactions avec les acteurs
| 8 | Décrire comment les éléments du système interagissent entre eux et avec les acteurs
Spécifier la structure et les liens entre les objets dont dispose le système
| 0 | Décrire les exigences et le comportement du système
‏جيه‎ Quel est le diagramme UML qui sert à présenter les instances de classes utilisées dans le
système ?
Diagramme de séquences
| 8 | Diagramme d'objets
Diagramme de classes
| 0 | Diagramme de composants
Le schéma relationnel ci-dessous concerne les questions de Q48 à Q53
TECHNICIEN (idTech, nom, prénom, spécialité)
GROUPE (idgrp, nom, responsable)
ELEVE (idelv, nom,prénomiétat, datenaissance, dateDernièreConsultaion, #idgrp)
TYPEINCIDENT (idType, description, tempsSoinsPrévu)
INCIDENT (idinc, remarques, dateins, dateinsCloture,#idelv,#idType)
SOINS (ids, datesDébut, datesFin, #idinc, #idTech)
‏نانم‎ Dans une table, un champ indexé avec doublon permet :
D'identifier d'une façon unique un enregistrement
| 8 | D'optimiser la recherche d’un enregistrement selon la valeur du champ
De trier les enregistrements suivant ce champ
| 0 | D'identifier une clé primaire
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مباراة توظيف أساتذة التعليم الثانوي الأطر النظامية للأكاديميات - دورة نونبر 2022
الاختبار : اختبار في مادة أو مواد التخصص التخصص : المعلوميات
049
050
pour chaque groupe est :
SELECT GROUPE.nom
FROM GROUPE INNER JOIN (ELEVE INNER JOIN INCIDENT ON ELEVE.idelv = INCIDENT.idelv)
A ON GROUPE.idgrp = ELEVE.idgrp
GROUP BY GROUPE.nom
HAVING (((Count(INCIDENT.idinc)}>10));
SELECT GROUPE.nom
FROM GROUPE INNER JOIN (ELEVE INNER JOIN INCIDENT ON ELEVE.idelv = INCIDENT.idelv)
ON GROUPE.idgrp = ELEVE.idgrp
GROUP BY GROUPE.nom
HAVING ((INCIDENT.idinc)>10);
SELECT GROUPE.nom
FROM GROUPE INNER JOIN (ELEVE INNER JOIN INCIDENT ON ELEVE.idelv = INCIDENT.idelv)
C ON GROUPE.idgrp = ELEVE.idgrp
GROUP BY GROUPE.nom
HAVING (((sum(INCIDENT.idinc))}>10));
SELECT GROUPE.nom
FROM GROUPE INNER JOIN (ELEVE INNER JOIN INCIDENT IN ELEVE.idelv = INCIDENT.idelv)
IN GROUPE.idgrp = ELEVE.idgrp
GROUP BY GROUPE.nom
HAVING (((Count(INCIDENT.idinc))>10));
052
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053
SELECT GROUPE.nom, INCIDENT.idinc
k FROM GROUPE INNER JOIN (ELEVE LEFT JOIN INCIDENT ON ELEVE.idelv = INCIDENT.idelv)
ON GROUPE.idgrp = ELEVE.idgrp
WHERE (((INCIDENT.idinc) Is Null));
SELECT GROUPE.nom, INCIDENT.idinc
FROM GROUPE INNER JOIN (ELEVE RIGHT JOIN INCIDENT ON ELEVE.idelv = INCIDENT.idelv)
ON GROUPE.idgrp = ELEVE.idgrp
WHERE (((INCIDENT.idinc) ‏كا‎ Null));
SELECT GROUPE.nom, INCIDENT.idinc
c FROM GROUPE LEFT JOIN (ELEVE LEFT JOIN INCIDENT ON ELEVE.idelv = INCIDENT.idelv) ON
GROUPE.idgrp = ELEVE.idgrp
WHERE (((INCIDENT.idinc) Is Null));
SELECT GROUPE.nom, INCIDENT.idinc
FROM GROUPE RIGHT JOIN (ELEVE LEFT JOIN INCIDENT ON ELEVE.idelv = INCIDENT.idelv)
ON GROUPE.idgrp = ELEVE.idgrp
WHERE (((INCIDENT.idinc) ‏كا‎ Null));
054
Æ MEN </a>
| 8 | <ë Ja>
<a MEN </a>
| D | <ahref=' /a>
Avec la règle CSS suivante :
a:hover {
#55 font-weight: bold;
souris
056
057
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058
d'interagir ensemble est :
060
l'implémentation de l'objet
Permettant d’avoir une instance de classe dans une autre, et ainsi permettre aux deux
Partie 3 : Logiciels
fréquence d’échantillonnage de 1 KHz et un codage sur 16 bits est :
Sur un moniteur à 72 dpi, l’espace mémoire occupée par l’image caractérisée par :
— Taille : 2.54 cm x 2.54 cm
Q62 — Résolution : 144 dpi
— Mode : RVB (3 octets)
est :
Q63
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Q64
065
066
‎ouce‏ | عسوم | —<—
7 لخلككق»ا»!]88ا ل ل.»!»ىف8ى.8.8..... »0
le mode d'affichage :
00 لقا |
068
Q69
‎souris enfoncé ainsi que la touche :‏
[[[[[[-)-0- [ى)ِ يَ.>.©©,]:7 ا لق |
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‎Rabat» est :‏ 212 »
022
‎on utilise la formule :‏
‎=REMPLACER(GAUCHE(H1:4):1:4;2022)&" "&DROITE(H1:5)‏
‎Q75‏
زعم
077
028
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