نموذج مباراة ولوج المراكز التربوية الجهوية 2008 - موضوع في العلوم الطبيعية
⬇️ تحميل PDF الرابط الدائم: wadifa-info.com/نموذج-مباراة/3004
باختصار
هذا نموذج امتحان كتابي سابق لمباراة المراكز التربوية الجهوية لدى وزارة التربية الوطنية - المركز الوطني للتقويم والامتحانات (دورة شتنبر 2008)، منشور على وظيفة إنفو للاطلاع والتحميل المجاني بصيغة PDF.
- الجهة المنظمة
- وزارة التربية الوطنية - المركز الوطني للتقويم والامتحانات
- الدرجة
- المراكز التربوية الجهوية
- التخصص
- موضوع في العلوم الطبيعية
- الدورة
- دورة شتنبر 2008
- عدد الصفحات
- 4
- لغة الأسئلة
- الفرنسية
- التصحيح
- غير متوفر بعد
📝 نص أسئلة النموذج (مستخرج آلياً من الصفحات الممسوحة)
استُخرج هذا النص آلياً من صور الامتحان وقد يحتوي على أخطاء في القراءة — الصور أعلاه هي المرجع.
Seal المصلكة |
: ee وزارة التريية لوطنية |
| - وتشستوين 'الاادسسسسمر"
2 | a 2 المركز الوطني اللتقويم والامتحانات |
مماعتان + #
| ونصف ps لجاز Dia 8 التخصصس = العلوم الطبيعية |
ا مادة الاختبار : موضوع في العلوم الطبيعية المعامل:
1 : = Epreuve de Biologie | : 5 enr
Exercice 1 (05,50 points)
> Dans le cadre de la reproduction chez les animaux, et pour déterminer le rôle de l'élément
représenté par la figure 2 et les étapes de sa formation (figure 1), on propose le documents 1
56e AS |
| | ين و ال | |
ا سج" ؤي او ف à
| PRE VE — ب اا ٍ
إ gs merdibrane
| = AL à cytoplssmique
| 0 إٍُ ا ا الا 4“ ل ب
هيم ا و فلل
FT hole |
| | 1 5 جل اجيج Misrotubules |
| | ا ee وق Aspect d'une
| اها coupe transversale
| \ à su aiveau de € | |
٠ سوا
| جية
1) Légendez et donnez un titre précis à la fig.l et à la fg.2 en reportant sur votre copie les légendes
correspondantes aux numéros. (1,5 pts) |
| > On se propose d'étudier l'élément de la fig. 2 à 3 niveaux différents À, B, C |
- l’organite A reste intact tant qu’il n’est pas au contact de garnètes femelles appartenant à la
même espèce animale. =
| - Au contraire, en présence de ces gamètes femelles, 1 'organite À subit certaines modifications |
| visibles sur la fig.4 |
wadifa-info.com نماذج المباريات من موقع وظيفة إنفو
| التخصص : العلوم الطبيعية مباراة الدخول إلى المراكز التريوية الجهوية ب
- ب )539: شتنبر 2008( | Lot F4
مادة الاختيار : موضوع في العلوم الطبيعية الموضوع l
autre part révélé l'existence, dans le mi lieu, d'enzymes capables "ل Des analyses chimiques ont - | |
de provoquer la iyse des cellules entourant le gamète femelle. ;_ | | |
Enfin, si on introduit expérimentalement l'élément de la fig. 2 à l’intérieur du gamète femelle en - |
évitant tout contact avec ses membranes, on constate que l'organite A demeure intact. |
Identifiez l'organite À et déduisez son rôle. (0,5 pts) )2 |
Soient les résultats numériques du document 11 ci-dessous : >
Taux d'ADN lDansies cellules | Danslescellules | Dans de jeunes Dans l'organite B
Espèces du foie du reins hématics les pan:
ه اذا قش 2030 8 2410[ _ 2510 Cog |
ل 0 1 33 sl ب 68.0 لاطب 10 Taureau ! 65. 1 DE mr | |
Se _- 27.10 بخ "58.10 Re Tour. 1ل Truite | |
Doc. IT |
On rappelle que les quantités d'ADN varient dans les mêmes proportions chez tous lés organismes |
vivants. 1 |
a- Que pouvez vous déduire à propos de l’organite B de la Fig.2 7 (0,5 pts) )3 |
b- En vous aidant de la fig.1, précisez le phénomène subi par l’organite B au cours de sa formation |
en citant les diflérents stades. (2,25 pts) |
On effectue une coupe transversale de la partie € {Fig.5). L'analyse chimique de microtubulesen | >
Fig.$ a mis en évidence desÇ[protéines filamenteuses,(la tubuline: en particulier) capable de
LE s اح s’allonger en présence d'ATP,
On constate qu'en présence d’un glucide (le fructose), la partie C montre une importante activité |
enzymatique avec reconstitution d'ATP.
a- Déduire la nature des phénomènes qui ont eu lieu dans la partie C. (0,25 pts) )4
b-Oùet comment ces phénomènes vont-ils se manifester ? (0,5 pts)
Exercice 2 (4,75 pts)
Le document 111 résume deux modalités de la reproduction chez une plante à graines.
مسد عبد ire ,
اس 3 5 0 1 فت تع عوج ِْ |
à ENT iii ا ا AE - |
Identifiez les deux modalités de la reproduction. (0,5 pts) )1
Proposer un titre pour chacune dés étapes à, b, €, d,e,fetg (1,75 pts) )2
نماذج المباريات من مو قع و ظيفة إن wadifa-info.com
| | Es التخصص : العلوم الطبيعية مباراة الدخول إلى المراكز التربوية الجهوية |
| | 3 | (2008 شتتبر : 519) = =
| مادة الاختيار :| موضوع في العلوم الطبيعية الموضوع |
Pour la modalité 2, le document IV donne des types de reproduction :
| Tvoe l - Tyve 2 Type 3 |
| plante initiale nouvelle plante 1 اج وبع مو ين TS = / 1 |
salon الا ات : ass ا لح ani : = 5 F3 tel
| terminal pures gratis KO Due RU ال ا ا له be
| Dons = à 0 ne om ا لل
ٍ racines إ هب | % Au, Le مامه
| Doc. IV
3) Identifiez et définissez chaque type. (1,5 pts) |
| 4) Faites une comparaison entre les deux modalités concernant l'intérêt scientifique et le rendement.(1pt)} |
جديا مودي Epreuve d’écologie
Exercice 3 (2.75 pts) }
. Le document V traduit, de façon simplifiée, le transfert de matière dans le réseau trophique du domaine |
| “pélagique (dans ce schéma. on ne tient pas compte de l'intervention des poissons phytoplanctonophages
| et des cétacés).
1) A partir de cette figure, proposez une représentation à l'échelle (indiquez quelle échelle vous avez
| choisie) qui permet de visualiser le transfert de matière d'un niveau trophique à un autre (indiquez bien
| les chiffres que vous avez utilisés). (1,75 pts)
| Zooplancton carnivore |
4 8 ANIMAUX 5
ِ 4 que poissons و04
| Mort avant consommation 0
تلاق consommable |
أ 38 ض
ee + A Poissons
عحمسوتومع | Zovplanctn | | Poissons prédateurs2,i£
ل VépétaTien
É 2508
| 128
حا Morts avant consommation
| | ou non consommables
2) Expliquez les variations du transfert de matière entre les différents niveaux trophiques. (1 pt).
wadifa-info.com نماذج المباريات من موقع وظيفة إنفو
PR ce “: jé
Le | 1 )2008 دورة : شتنبر ( — —_——— |
د ال = re مادة الاختيار + موضوع في العلوم الطبيغية | الموضوع
| = — : 1 Epreuve de géologie ا 3 7 | es |
| Exercice 4 (7 pts) 3 |
La coupe géologique du document VI résume l'histoire géologique d’une région située dans la zone
septentrionale (nord) du Haut Atlas occidental. |
| | PL: Ra E # Ci : de * 7 NE
| NZ م # 0 |
ANNE 7Ganite ال ار
PTE 5 ; TC : 2 ni 2 بح 1
| | | 2 Te mer mt سل Er e 3 1 A) 2 َ 7 A 1 5 أ
ee 1 م € ° © © © ود لان |
| اما CET 7h 7,7 © © ٠ LES 2 ل
(AE 2,2. CGUIENE
| | Lidhn A Faure ran Granite à biotite الجر 7 و ب
| | | Unité sédimentaire (8) | Unité sédimentaire (1 à 6) |
| Sa formation la plus ancienne date du précambrien | Sa formation la plus ancienñe date du crétacé
| | Supérieur, la plus récente date du carbonifère |'inferieur, la plus récénite date du paléogène.
| Parmi les fossiles trouvés dans les terrains sédimentaires, On site les ammonites et les Wrilobites.
1) Préciser laquelle des formations 2. 6 et 8. a fourni chacun de ces deux types de fossiles. Justifier votre
réponse.(l pt)
Des études tectoniques ont reconnu dans la région |١طظ-حبب يست حصت
أ des plissements et des failles. ea géologique [Cyclesetphases |
2) Indiquez la nature et le type des déformations = [_#إ _-| 508888 ||
tectoniques F1 et F2. Justifiez votre ARE Rene Il
réponse.(1 pt) Éretertiaire |[néogène
3) a- Une discordance et visible sur la coupe __ | #8 0 sème _ | Cycle |
géologique, indiquez les formations quelle sépare Ere | alpin l
et dites pourquoi l’a-t-on qualifiée de discordance secondaire | Jurassique _ | |
angulaire. (1 pt) با ض (|
b- Regroupez suivant l’âge, les déformations Ere primaire Cycle
tectoniques observées sur la coupe, en deux Carbonifère hercynien
| ensembles de déformations lout en indiquant l’ére | Dévonien cire Bee
géologique à laquelle appartient chacun des deux لغتسا | Cycle
ensembles. (0,75pt) | | calédonien ١١١
c- Rattachez chacun des deux ensembles de | :
déformations à un des cycles géologiques suivant : re
| Calédonien, Hercynien et Alpin. Aidez-vous des ب ا ——
documents VI et VE. (0,5 ان 0م DOC VII : Histoire de l’activité
| 4) Ecrivez en un maximum de cinq lignes, l'histoire tectonique dans la région.
géologiques de là région étudiée.(2,75 pts)
wadifa-info.com المج يا :
نماذج المباريات من موقع وظيفة إنفو
أسئلة شائعة حول هذا النموذج
هل يمكن تحميل هذا النموذج مجاناً؟
هل يتضمن هذا النموذج التصحيح؟
ما هي الجهة المنظمة والدرجة المعنية بهذا النموذج؟
ما هي دورة هذا الامتحان ولغة أسئلته؟
أين أجد نماذج أخرى لنفس المباراة؟
ناقش هذا النموذج (0)
شارك إجاباتك أو صحّح التصحيح — إذا كان لديك رأي مختلف حول أي نقطة، اكتبه هنا ليستفيد باقي المترشحين.
لا يوجد نقاش بعد — شارك إجابتك أو سؤالك حول هذا النموذج.
⚠️ ممنوع نشر أرقام الهاتف أو الروابط أو أي عرض مقابل مال — تُحذف هذه المشاركات تلقائياً.
هل تحضّر لهذه المباراة؟
نماذج مشابهة قد تهمّك
الجهة المنظمة: وزارة التربية الوطنية - المركز الوطني للتقويم والامتحانات · دورة شتنبر 2008 — مصدر النسخة: نسخ منشورة على الويب (alwadifa-maroc)؛ الإعلان الرسمي للمباراة هو المرجع.
كيف تستشهد بهذه الصفحة؟
صحفي أو مدوّن أو أستاذ؟ انسخ المرجع أسفله وضع رابطاً نحو هذه الصفحة.
الرابط الدائم: https://www.wadifa-info.com/نموذج-مباراة/3004/نموذج-مباراة-ولوج-المراكز-التربوية-الجهوية-2008-موضوع-في-العلوم-الطبيعية
