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نموذج مباراة ولوج المدرسة الوطنية العليا للفنون والمهن ENSAM 2013 - شعبة العلوم الرياضية - الرياضيات

🏢 المدرسة الوطنية العليا للفنون والمهن ENSAM مكناس والدار البيضاء 👤 طالب - السنة الأولى (ما بعد البكالوريا) 🎯 الرياضيات 📅 2013 👁️ 19 مشاهدة

⬇️ تحميل PDF الرابط الدائم: wadifa-info.com/نموذج-مباراة/2622

باختصار

هذا نموذج امتحان كتابي سابق لمباراة طالب - السنة الأولى (ما بعد البكالوريا) لدى المدرسة الوطنية العليا للفنون والمهن ENSAM مكناس والدار البيضاء (2013)، منشور على وظيفة إنفو للاطلاع والتحميل المجاني بصيغة PDF مع تصحيح مقترح.

الجهة المنظمة
المدرسة الوطنية العليا للفنون والمهن ENSAM مكناس والدار البيضاء
الدرجة
طالب - السنة الأولى (ما بعد البكالوريا)
التخصص
الرياضيات
الدورة
2013
عدد الصفحات
2
لغة الأسئلة
الفرنسية
التصحيح
تصحيح مقترح متوفر في هذه الصفحة
اختبار الرياضيات للمباراة المشتركة لولوج السنة الأولى بالمدرستين الوطنيتين العليين للفنون والمهن بمكناس والدار البيضاء سنة 2013 لشعبة العلوم الرياضية: أسئلة متعددة الاختيارات مع خانات للجواب.
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📝 نص أسئلة النموذج (مستخرج آلياً من الصفحات الممسوحة)

استُخرج هذا النص آلياً من صور الامتحان وقد يحتوي على أخطاء في القراءة — الصور أعلاه هي المرجع.

Université Moulay 151 Université Hassan IT
Ecole Nationale Supérieure d'A rts et Métiers 1 Meknès — ‏...ىس‎
‎[concours 001421077 D ‘ACCÈS EN PREMIÈRE ANNÉE l ١
Filières : Sciences Mathématiques À et B
Epreuve de Mathématiques
| Lundi 29 Juillet 2013 - Durée : 2h 0
* Les questions sont à réponse PRÉCISE |
٠ Les questions sont INDÉPENDANTES
| e Chaque question est NOTÉE sur (2Pts)
| | Questions | | Réponses |
| . 0 85 <, |
Répondre var Vrai ou Faux : si la Proposition 4 est la | |
| | négation de la proposition p [RE reve
1. (p):n€ INest pair. (g) : n 6 IN est impair. 223 ‏وم ا‎
2. )0( : f est paire. (q) : f est impaire.
3. (p) : Ali est Meknassi. ‏(و)‎ : Ali est Casablancais. 8. +...
4, (p) : Mohammed ne voyage jamais sans bagages. ä. :
(g) : Mohammed voyage toujours avec des bagages. ‏ا‎
‎. : mp 9
Résoudre le système : { hecliy sin9 | D Lane NE Ses
Déterminer trois réels à b et € en progression | L
élu ide dis a +b ‏جم ل‎ = 9 S ‏ااام ل ل اح‎
‏ا ليس لاض‎ |
Déterminer l’ensemble des x € 72 tels que : sin (sinæ) = 1 enr à
Mettre sous le forme a + ib (a, be ÆR) le nombre com-
plexe: z = (5) + FAT |
Calculer n = card(E) avec E = P (P({1,2})) 1 ‏لمعه ا‎ non a no en ‏مجو‎
‎7 71 1
Pour n € IN, calculer A, = 7 2: max (i, j) sachant que
1-0 j=0 ‏وإ‎ un a ‏بذ ويم بام‎
‏سا‎ 2+ Se L n(n+1)(2n +1) 0
k=0 k=0
Soit n € IN tel que n > 3, calculer B, = Il = B, =.
q 2 8 n TA 12 0-0 | n = ‏ل لس ل ف الاق ا‎
| On considère un ségment [A, B] de longueur a. Soit M1
le milieu de [À, B), M2 le milieu de [B, Mi], Ma le milieu
de [M1, M2], Ma le milieu de (6. 860. Pourtant ١ ‏ور‎ memes ae teresssrssss |
n € IN, Mn est le milieu de [Ms, Maxi]. Exprimer la
longueur AM, en fonction de n
DS ‏نماذج المباريات من موقع وظيفة إن‎
wadifa-info.com ‏من موقع وضيقة !دفو‎ €

ٍ Questions | Réponses |
‏اليش بل لطبت‎ |
Déterminer le domaine de définition de la fonction | D.
Quelles sont les fonctions de 77 dans ‏جر‎ qui sont à la fois
croissantes et périodiques ?
| Calculer go f telle que
| fie { z +3 5810 >
| 4 x? 510 < ‏يم‎ g° f(z) = É !
et ot) = { +1 six < 3 |
SE 24 æ 13
| Déssiner l'allure d’une fonction f vérifiant les conditions .
| suivantes :
(a) f est continue sur ]0 1]. ‏ا‎ ّ
‏(ط)‎ f(0)=0 et 7)1( = 1.
) Vre{0, 1}, f(x) > x.
(d) f n’est pas bijective à
991 in(x) + tan(x) ‏نتن ا‎ |
sin ‘tan(x
Caleuler Z Jim, TE : 7 |
Trouver tous les polynômes P vérifiant
On considère une fonction h dérivable sur 22“ telle que
hi 7 On pose F(z)=h 6 + VI Fa?) 7 )2[ verres ‏وتحمس‎
‎Calculer 7 (x)
Soit f la fonction réelle définie sur JR par Ë
FC = 2x +1 On note par g la fonction | D )1( ‏الصو مسج‎ cosmos
222+] 8
réciproque de f. Calculer g' (1),
| Déterminer a, b, c et d (4 réels) pour que vx > 0, Bree... ||
a 1 c
= € he] ‏سم كه‎
æ+b Fe (1 1 3 ‏ب‎ 2+ b = es es ve base se 60 d = ME e eus memes] »
11 ‏باط :سنن‎
Calculer I — Î [2° - 52 + 8) dz OT D ‏و ةب موص‎
Déterminer le minimum de l'expression ‏م‎ + y? dans le ‏ل باج‎ 0
0643:5006 43 ‏كج‎ = A aire
Le prof de Maths est enrhumé. Il utilise des mouchoirs
carrés de 25cm de côté. En huit jours, il & utilisé 6 mètres nl ‏جومم سبو ممم وه‎
carré de tissu. Combien en moyenne, à t-il utilisé de LA < ‏»ا بحت‎
mouchoires par jour 7
| Une boite de bonbons pèse 1kg. La boite vide pèse 9009
de moins que les bonbons. Quelle est le poids P de la | ‏يي يت تيت حاط‎ térsresss
boite ?
De quelle façon peut-on obtenir 100 en utilisant un seul 100 =
chiffre (0,1,--,9) 6 fois et 2 opérations (2 — x, 7 ‏اللا ا ا لاا‎
wadifa-info.com ‏ج المباريات من موقع وظيفة إنفو‎

التصحيح المقترح

هذا تصحيح مقترح من إعداد فريق wadifa-info لمساعدتك على فهم منهجية الإجابة — وليس تصحيحاً رسمياً صادراً عن الإدارة المنظِّمة. أسئلة هذا الامتحان محررة بالفرنسية، لذلك التصحيح محرر بالفرنسية أيضاً.

Ce modèle est l'épreuve de mathématiques du concours commun d'accès en première année des ENSAM de Meknès et Casablanca (Université Moulay Ismaïl / Université Hassan II), filières Sciences Mathématiques A et B, session du lundi 29 juillet 2013. Durée : 2 h 02 min. 23 questions indépendantes à réponse précise, chacune notée sur 2 points. Voici une correction proposée, question par question, avec le calcul qui mène au résultat.

💡 Une réponse « précise » se vérifie vite : remplacez une valeur particulière (n = 3, x = 0…) dans votre formule avant de la reporter. Ne restez jamais bloqué : chaque question vaut le même nombre de points.

Question 1 — Négations (Vrai / Faux)

  1. Vrai : dans ℕ, « n n'est pas pair » équivaut à « n est impair ».
  2. Faux : la négation de « f est paire » est « f n'est pas paire » ; une fonction peut n'être ni paire ni impaire (ex. x ↦ x + 1), et la fonction nulle est les deux.
  3. Faux : Ali peut n'être ni Meknassi ni Casablancais ; la négation est « Ali n'est pas Meknassi ».
  4. Faux : « ne voyage jamais sans bagages » signifie « voyage toujours avec des bagages » : q est équivalente à p, pas sa négation. La négation est « Mohammed voyage (au moins une fois) sans bagages ».

Question 2 — Système

Conditions : x > 0, y > 0. La 2e équation donne ln(x/y) = ln 2, donc x = 2y. Alors 4y² − y² = 12, y² = 4, y = 2 (y > 0), x = 4.

S = {(4 ; 2)}.

Question 3 — Progression arithmétique

On pose a = b − r, c = b + r. Alors a + b + c = 3b = 9, donc b = 3. (3 − r)³ + 27 + (3 + r)³ = 27 + 54 + 18r² = 81 + 18r² = 153, donc r² = 4, r = ±2.

S = {(1, 3, 5) ; (5, 3, 1)}.

Question 4 — sin(sin x) = 1

Il faudrait sin x = π/2 + 2kπ. Or |sin x| ≤ 1 < π/2 et |π/2 + 2kπ| ≥ π/2 pour tout entier k. Aucune solution : S = ∅.

Question 5 — Forme algébrique

(1 + i)/(2 − i) = (1 + i)(2 + i)/5 = (1 + 3i)/5, donc son carré vaut (1 + 6i − 9)/25 = (−8 + 6i)/25.
(3 + 6i)/(3 − 4i) = (3 + 6i)(3 + 4i)/25 = (9 + 12i + 18i − 24)/25 = (−15 + 30i)/25.

z = (−23/25) + i (36/25).

Question 6 — card(𝒫(𝒫({1,2})))

card 𝒫({1,2}) = 2² = 4, donc card 𝒫(𝒫({1,2})) = 2⁴ : n = 16.

Question 7 — An = ΣΣ max(i, j)

Pour k fixé, le nombre de couples (i, j) de {0,…,n}² tels que max(i, j) = k est (k + 1)² − k² = 2k + 1. Donc

An = Σk=0n k(2k + 1) = 2·n(n+1)(2n+1)/6 + n(n+1)/2 = n(n+1)[2(2n+1) + 3]/6.

An = n(n + 1)(4n + 5)/6 (contrôle : A1 = 3, A2 = 13).

Question 8 — Bn

k² − 1 = (k − 1)(k + 1) et k² + k − 6 = (k − 2)(k + 3). Donc Bn = ∏ (k−1)/(k−2) × ∏ (k+1)/(k+3), k = 3…n.

  • ∏ (k−1)/(k−2) se télescope : (2/1)(3/2)…((n−1)/(n−2)) = n − 1.
  • ∏ (k+1)/(k+3) = (4·5·…·(n+1)) / (6·7·…·(n+3)) = 4·5/((n+2)(n+3)).

Bn = 20(n − 1)/((n + 2)(n + 3)) (contrôle n = 3 : 8/6 = 4/3).

Question 9 — Longueur AMn

On repère les points sur l'axe (A = 0, B = a) et on note xn = AMn. Avec x0 = a (le point B) et x1 = a/2, la construction donne xn+2 = (xn + xn+1)/2 (c'est bien le cas pour M2, milieu de [B, M1]). Équation caractéristique 2r² − r − 1 = 0 : r = 1 ou r = −1/2. Donc xn = α + β(−1/2)n ; x0 = a et x1 = a/2 donnent α = 2a/3, β = a/3.

AMn = (a/3)·[2 + (−1/2)n] (contrôle : AM2 = 3a/4, AM3 = 5a/8). La suite tend vers 2a/3.

Question 10 — Domaine de définition

On pose t = √(x − 1) ≥ 0 (x ≥ 1), x = t² + 1.

  • 10 − x − 6t = 9 − 6t − t² ≥ 0 ⇔ t² + 6t − 9 ≤ 0 ⇔ t ≤ −3 + 3√2.
  • 5 − x − 4t = 4 − 4t − t² ≥ 0 ⇔ t² + 4t − 4 ≤ 0 ⇔ t ≤ −2 + 2√2.

La condition la plus forte est 0 ≤ t ≤ 2√2 − 2, soit 1 ≤ x ≤ 1 + (2√2 − 2)² = 13 − 8√2.

Df = [1 ; 13 − 8√2] (≈ [1 ; 1,686]).

Question 11 — Fonctions croissantes et périodiques

Ce sont les fonctions constantes. Soit T > 0 une période et x < y. Il existe k ∈ ℕ tel que y ≤ x + kT ; la croissance donne f(x) ≤ f(y) ≤ f(x + kT) = f(x), donc f(y) = f(x). Réciproquement une constante est croissante et périodique.

Question 12 — g ∘ f

  • x > 0 : f(x) = x + 3 > 3, donc g(f(x)) = x + 3.
  • x = 0 : f(0) = 3 ≤ 3, donc g(3) = 7.
  • −√3 ≤ x < 0 : f(x) = x² ∈ ]0 ; 3], donc g(f(x)) = 2x² + 1.
  • x < −√3 : f(x) = x² > 3, donc g(f(x)) = x².

g∘f(x) = x² si x < −√3 ; 2x² + 1 si −√3 ≤ x < 0 ; 7 si x = 0 ; x + 3 si x > 0.

Question 13 — Allure d'une fonction

Une fonction continue avec f(0) = 0 et f(1) = 1 atteint toutes les valeurs de [0 ; 1] ; pour qu'elle ne soit pas bijective il suffit qu'elle ne soit pas injective, par exemple en « redescendant » sous 0 au début. Exemple : f(x) = x(2x − 1) = 2x² − x. Elle est continue, f(0) = 0, f(1) = 1, f(x) − x = 2x(x − 1) ≤ 0 sur [0 ; 1], et f(0) = f(1/2) = 0 (non injective). Allure : la courbe part de l'origine, descend jusqu'au minimum (1/4 ; −1/8), recoupe l'axe en x = 1/2 puis monte jusqu'à (1 ; 1), en restant sous la droite y = x.

Question 14 — Limite

√(x²) = |x| et sin x + tan x ~ 2x en 0. Donc le quotient tend vers 2 à droite et vers −2 à gauche : la limite L n'existe pas (limites à droite et à gauche différentes).

Question 15 — Polynômes tels que P(2t) = P′(t)P″(t)

Si deg P = n ≥ 2 et P ≠ 0, le degré à droite est (n − 1) + (n − 2) = 2n − 3, à gauche n, donc n = 3. Les cas deg P ≤ 2 donnent P″ constant ou nul : seule P = 0 convient (degré 2 : n = 2 ≠ 1, contradiction). Pour P = at³ + bt² + ct + d : coefficient de t³ : 8a = 3a·6a, donc a = 4/9 ; l'identification des autres coefficients donne b = c = d = 0 (vérification : P′P″ = (4/3)t² · (8/3)t = (32/9)t³ = P(2t)).

S = {0 ; (4/9)t³}.

Question 16 — F′(x)

u(x) = x + √(1 + x²) > 0 pour tout x (car √(1 + x²) > |x|), donc F est dérivable sur ℝ et u′(x) = 1 + x/√(1 + x²) = u(x)/√(1 + x²). Alors F′(x) = h′(u)·u′ = (1/u)·u/√(1 + x²).

F′(x) = 1/√(1 + x²).

Question 17 — g′(1), g réciproque de f

f′(x) = 3 / [2(x² + x + 1)3/2] > 0 : f est strictement croissante, donc bijective sur son image. f(x) = 1 ⇔ 2x + 1 = √(x² + x + 1) ⇔ (2x + 1 ≥ 0 et 3x² + 3x = 0) ⇔ x = 0. Donc g(1) = 0 et f′(0) = 3/2.

g′(1) = 1/f′(0) = 2/3.

Question 18 — Encadrement de ln(1 + 1/x)

Par les accroissements finis appliqués à ln sur [x ; x + 1] : ln(x + 1) − ln x = 1/c avec x < c < x + 1, d'où 1/(x + 1) ≤ ln(1 + 1/x) ≤ 1/x.

a = 1, b = 1, c = 1, d = 0. (La réponse n'est pas unique : on a aussi l'encadrement plus fin 1/(x + 1/2) ≤ ln(1 + 1/x), soit a = 1, b = 1/2.)

Question 19 — Intégrale

x² − 5x + 6 = (x − 2)(x − 3) est négatif seulement sur [2 ; 3]. Avec F(x) = x³/3 − 5x²/2 + 6x :

  • ∫02 = F(2) − F(0) = 14/3 ;
  • ∫23 |…| = −(F(3) − F(2)) = 1/6 ;
  • ∫311 = F(11) − F(3) = 1243/6 − 9/2 = 608/3.

I = 14/3 + 1/6 + 608/3 = 415/2 = 207,5.

Question 20 — Minimum de x² + y² sous x + 2y = 5

x² + y² est le carré de la distance de l'origine au point (x, y) de la droite ; le minimum est le carré de la distance de O à la droite : (5/√(1 + 4))² = 5, atteint en (1 ; 2). (Par Cauchy-Schwarz : 25 = (x + 2y)² ≤ 5(x² + y²).)

min = 5, atteint en (x, y) = (1, 2).

Question 21 — Les mouchoirs

Un mouchoir : 0,25 × 0,25 = 0,0625 m². 6 / 0,0625 = 96 mouchoirs en 8 jours.

Moy/j = 12 mouchoirs.

Question 22 — La boîte de bonbons

Bonbons B, boîte P = B − 900 ; P + B = 1000 donc 2B − 900 = 1000, B = 950 g.

P = 50 g (et non 100 g, réponse réflexe fausse).

Question 23 — Obtenir 100

100 = 99 + 99/99 : le chiffre 9 écrit six fois, deux opérations (+ et ÷).

أسئلة شائعة حول هذا النموذج

هل يمكن تحميل هذا النموذج مجاناً؟
نعم. صفحات هذا النموذج (2) متاحة للاطلاع والتحميل مجاناً، وبدون تسجيل أو إنشاء حساب.
هل يتضمن هذا النموذج التصحيح؟
نعم. تجد في هذه الصفحة، أسفل صفحات الأسئلة، تصحيحاً مقترحاً يشرح منهجية الإجابة والعناصر المنتظرة، من إعداد فريق وظيفة إنفو.
ما هي الجهة المنظمة والدرجة المعنية بهذا النموذج؟
هذا النموذج من مباراة نظمتها المدرسة الوطنية العليا للفنون والمهن ENSAM مكناس والدار البيضاء. ويخصّ درجة: طالب - السنة الأولى (ما بعد البكالوريا).
ما هي دورة هذا الامتحان ولغة أسئلته؟
الدورة: 2013. والأسئلة باللغة الفرنسية.
أين أجد نماذج أخرى لنفس المباراة؟
جمعنا نماذج نفس العائلة في صفحة نماذج مباريات ولوج المدارس والمعاهد العليا، مرتّبة حسب الدورة من الأحدث إلى الأقدم.

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الجهة المنظمة: المدرسة الوطنية العليا للفنون والمهن ENSAM مكناس والدار البيضاء · 2013 — مصدر النسخة: وثائق منشورة للعموم (alloschool / Scribd)؛ الإعلان الرسمي للمباراة هو المرجع.

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