تخطَّ إلى المحتوى الرئيسي
Wadifa Infoالوظيفة العمومية بالمغرب FR
📰 كاع كتالوجات هاد السيمانة فتطبيق واحد: تقدية شوفها ←

نموذج مباراة ولوج المدرسة الوطنية العليا للفنون والمهن ENSAM 2011 - شعب العلوم التجريبية والتقنية (SPC-SVT-STE-STM) - الرياضيات

🏢 المدرسة الوطنية العليا للفنون والمهن ENSAM مكناس - جامعة مولاي إسماعيل 👤 طالب - السنة الأولى (ما بعد البكالوريا) 🎯 الرياضيات 📅 2011 👁️ 16 مشاهدة

⬇️ تحميل PDF الرابط الدائم: wadifa-info.com/نموذج-مباراة/2619

باختصار

هذا نموذج امتحان كتابي سابق لمباراة طالب - السنة الأولى (ما بعد البكالوريا) لدى المدرسة الوطنية العليا للفنون والمهن ENSAM مكناس - جامعة مولاي إسماعيل (2011)، منشور على وظيفة إنفو للاطلاع والتحميل المجاني بصيغة PDF مع تصحيح مقترح.

الجهة المنظمة
المدرسة الوطنية العليا للفنون والمهن ENSAM مكناس - جامعة مولاي إسماعيل
الدرجة
طالب - السنة الأولى (ما بعد البكالوريا)
التخصص
الرياضيات
الدورة
2011
عدد الصفحات
3
لغة الأسئلة
الفرنسية
التصحيح
تصحيح مقترح متوفر في هذه الصفحة
اختبار الرياضيات لمباراة ولوج المدرسة الوطنية العليا للفنون والمهن بمكناس سنة 2011 لشعب العلوم التجريبية والتقنية: أسئلة متعددة الاختيارات في جداول.
نموذج مباراة جديد كل يوم على قناة واتساب
هل أفادك؟ شاركه مع من يبحث
WhatsApp Facebook Telegram
تابع تحضيرك: 📄 نموذج مباراة ولوج المدارس الوطنية للتج… 📄 نموذج مباراة ولوج المدارس الوطنية للتج… 📄 نموذج مباراة ولوج المدارس الوطنية للتج…
📝 نص أسئلة النموذج (مستخرج آلياً من الصفحات الممسوحة)

استُخرج هذا النص آلياً من صور الامتحان وقد يحتوي على أخطاء في القراءة — الصور أعلاه هي المرجع.

' Université Moulay Ismaïl |
Ecole Nationale Supérieure ‏نل‎ Arts et Métiers — Meknès
[| CONCO URS D'ENTREE en lère Année __]
| Filières : Sciences Expérimertales et Techniques
{ Epreuve de Mathématiques |
Mardi 09/08/11 - Durée : 2h 10mn
| Questions à réponse précise, Partie L |
15 Répordre dans la colonne Réponses {NB : Chaque question est notée sur { 1Pt)) |
! Les propositions suivantes sont-elles vraies où |
| fansses ? |
| (a) La somme de deux fonctions monotones ‏ذو‎ ١
| monotone |
proie €cR l
(cg) Soit À, B ei C trois ensembles, on à
| {AU B)nC = AUX BNC) | ‏إْ‎
(d) ‏ع ود‎ Rx <0= x <D | |
| (e) La somme de deux jrrationnels est un irru- | |
| tionnel | |
| Traduire à Paide des auantificateurs les propo- |
| sitions suivantes : |
| (a) La fonction f est constante sur (0, 5 | |
| ‏(ط)‎ La fonction ‏لي‎ est strictement décroissante | | |
| et posilive | 1
| (c) La fonction 9 n’est pas injective sur | |
| l'ensemble E | |
| (d) La fonction R, ééfinie sur JR, atteint toutes |
| les valeurs de IN 1 |
| (e) ‘Tout réel possède une racine carré dans + ,
wadifa-info.com in
‏نماذج المباريات من موقع وظيفة إنفو‎

| Questions à réponse précise, Partie IX |
| Répondre dans la colonne Réponses {Chaque question est notée sur (2Pts)) 1
‏"يم تصص_بسي لوحب ب بنيس ب ربببسييب :> سرج ب سرج يسبب بورد مسي ميت بسب حي سيلا‎ RE 0 TSI TT em) |
| : Questions Le | Réponses |
| Soit le segment Æ1{-8,5) et Fa (6, Et}. ٠
| Déterrniner les coordonnées du point P{x,y) |
| situé aux deux tiers de ce segment à partir du : |
| pointé P
| Trouver les entiers relatifs à, b et c de sorte |
| que pour tout ‏انه‎ € MR, (æ-c)(x-10) +1 =
| E, F et ‏ى‎ étant trois ensembles finis, exprimer | |
; card (EL FU G) en fonction des cardinaux des :
| ensembles E ‏ا رق‎ EF, EN ‏ا‎ FNG et |
lEnFAaG ‏أ‎
‎Exprimer à l'aide d'intervalles de JR l’ensemble |
| ‏له > اماك 4 باج ما هم : لموسنوة‎
fun ‏ا ا سس رح ا ل‎ RL,
١ Représenter graphiquement le domaine limité
| ‏ترج ثرو : روم‎ + <etysOetxz 1 |
| Comment foire 21 avec les chiffres 1 5 6 et 7 | |
| utilisés qu'use fois chacun, ct en utilisant à son |
| gré les opérateurs simples +, ‏رت‎ * el / |
| 4 3 Le à iv {
| Calculer le nombre complexe B = | = |
Tr 1 k+ 2
25 +8
| Calculer & = -» ne
| ‏لدم‎
| Calculer 8 - ‏ري‎ (2k +7) 3 |
‏احم‎ | Ê
| Diviser 20ry + 5y? — ‏و10‎ — 125 + 0 par ‏نل - رون‎ |
| avec T € IR est un paramètre fixé |
Du migrer ne EE POS pe

| Questions à réponse précise, Partie C |
il Répondre dans la colonne Réponses {NB : Chaque question est notée sur {2Pts)) "
‏حبرم بسحد ييل‎ RS ‏وح وس سيسنج‎ ER]
| Questions La Réponses
| Pour quelles voleurs de À € JR, l'équation |
xs JE - ‏عد قي‎ 0 admet une unique racine dans | :
| intervalle (0, 17 ١ : |
‏لا اا > ا ل مي‎ 0 mm ml ‏سس‎ mere mere .
! Déterminer la fonetion j telle que gof ‏يوا 2 — (ت)‎ :
| sachant que ‏و‎ est la fonction définie par gx):
Caleulcr ] 1 cost” dé |
| Soit la fonction / définie sur I = (0, 8] par ‏ا‎ : |
| #1 siz ‏ا ناح‎
1 14 | |
| Catculer F'(x) = | f(x) dx avec x € I |
| On considère, pour tout n € AW, l'intégrale ‏يل‎ = | |
| ] se dx. Trouver une relation entre À 6 | : l
1 40
| | 1 avecn> 1 | |
Calculer la dérivée, lorsqu'elle existe, de la fonc- !
| tion suivante: ‏مام دح (ي)/‎ le + 1| |
| Déterminer l'équation de ‏ما‎ druiie qui est | |
esymptote à ln courbe Cf en +co de la fonction |
١١ définie ser R* par f(x) 2 ٍ
| .. a OA |
Calculer im 77 ‏م د‎
| x +0 x + 3% |
| Résoudre dans ‏ع2‎ l'équation ‏ا‎ (x)! = 3 avec |
| Ex) est la partie entière de æ ü | |
| Donxer l'ensemble ‏ي‎ des récls appartenant à | |
| intervalle ‏رو‎ 2+ vériant Féquation : | |
line) + Sur 0 | |
‏لصتس ا‎
wadifa-info.com ‏قم , ظفة إن‎
‏نمادج المباريات من موقع وطيفقة (دفو‎

التصحيح المقترح

هذا تصحيح مقترح من إعداد فريق wadifa-info لمساعدتك على فهم منهجية الإجابة — وليس تصحيحاً رسمياً صادراً عن الإدارة المنظِّمة. أسئلة هذا الامتحان محررة بالفرنسية، لذلك التصحيح محرر بالفرنسية أيضاً.

Ce modèle est l'épreuve de mathématiques du concours d'entrée en 1re année de l'ENSAM de Meknès (Université Moulay Ismaïl), filières Sciences Expérimentales et Techniques, session du mardi 09/08/2011. Durée : 2 h 10. Trois parties de « questions à réponse précise » : partie I (1 pt par question), parties II et C (2 pts par question), réponses à écrire dans la colonne « Réponses ».

💡 On note un résultat exact : faites le calcul au brouillon et vérifiez-le sur un cas simple (n = 1 pour une somme, dérivation pour une primitive, développement pour une identité) avant de le recopier.

Partie I

1. Vrai ou faux ?

  • (a) Faux. x ↦ x est croissante et x ↦ −x³ est décroissante, mais leur somme x − x³ n'est pas monotone (elle vaut 0 en −1, en 0 et en 1). La somme de deux fonctions de même sens de variation, elle, est monotone.
  • (b) Faux. En x = 2, ln(x − 1) = 0 : le quotient n'est pas défini.
  • (c) Faux. A = {1}, B = C = ∅ : (A ∪ B) ∩ C = ∅ mais A ∪ (B ∩ C) = {1}.
  • (d) Vrai. L'hypothèse x² < 0 n'est jamais réalisée dans ℝ, donc l'implication est vraie.
  • (e) Faux. √2 + (−√2) = 0 est rationnel.

2. Traduction avec des quantificateurs

  • (a) ∀x ∈ [0, 5], ∀y ∈ [0, 5], f(x) = f(y) (ou ∃c ∈ ℝ, ∀x ∈ [0, 5], f(x) = c).
  • (b) (∀(x, y) ∈ Dψ², x < y ⇒ ψ(x) > ψ(y)) et (∀x ∈ Dψ, ψ(x) ≥ 0).
  • (c) ∃(x, y) ∈ E², x ≠ y et g(x) = g(y).
  • (d) ∀n ∈ ℕ, ∃x ∈ ℝ, h(x) = n.
  • (e) ∀x ∈ ℝ, ∃y ∈ ℝ, y² = x (proposition fausse, mais c'est bien sa traduction).

Partie II

1. Point situé aux deux tiers de [P1P2] à partir de P1

P = P1 + (2/3)·P1P2 avec P1P2 = (14, 6) : x = −8 + 28/3 = 4/3, y = 5 + 4 = 9. P(4/3 ; 9).

2. Entiers a, b, c tels que (x − a)(x − 10) + 1 = (x + b)(x + c)

En x = 10 : 1 = (10 + b)(10 + c), produit de deux entiers égal à 1, donc 10 + b = 10 + c = 1 ou 10 + b = 10 + c = −1.

  • b = c = −9 : (x − 9)² = x² − 18x + 81, à identifier avec x² − (a + 10)x + 10a + 1 ⇒ a = 8 (et 10a + 1 = 81 ✓).
  • b = c = −11 : (x − 11)² = x² − 22x + 121 ⇒ a = 12 (et 10a + 1 = 121 ✓).

(a, b, c) = (8, −9, −9) ou (12, −11, −11).

3. Cardinal d'une réunion de trois ensembles

card(E ∪ F ∪ G) = card E + card F + card G − card(E ∩ F) − card(E ∩ G) − card(F ∩ G) + card(E ∩ F ∩ G).

4. A = {x ∈ ℝ / 2 ≤ |x| < 4}

A = ]−4, −2] ∪ [2, 4[.

5. Domaine x² + y² + 2y ≤ 3, x + y ≤ 0, x > −1

  • x² + (y + 1)² ≤ 4 : disque fermé de centre Ω(0, −1) et de rayon 2.
  • x + y ≤ 0 : demi-plan au-dessous de la droite y = −x (droite incluse).
  • x > −1 : demi-plan à droite de la droite x = −1 (droite exclue, à tracer en pointillés).

La droite y = −x coupe le cercle en ((1 − √7)/2 ; (√7 − 1)/2) ≈ (−0,82 ; 0,82) et ((1 + √7)/2 ; −(1 + √7)/2) ≈ (1,82 ; −1,82) ; la droite x = −1 le coupe en (−1 ; −1 ± √3), soit ≈ (−1 ; 0,73) et (−1 ; −2,73). Le domaine est la partie du disque comprise à droite de x = −1 et sous y = −x, limitée par : le segment vertical x = −1 de (−1 ; −2,73) à (−1 ; 0,73) (exclu), un petit arc de cercle jusqu'à (−0,82 ; 0,82), le segment de la droite y = −x jusqu'à (1,82 ; −1,82), puis le grand arc inférieur du cercle qui revient en (−1 ; −2,73).

6. Faire 21 avec 1, 5, 6 et 7

6 / (1 − 5/7) = 21 (1 − 5/7 = 2/7, et 6 × 7/2 = 21).

7. B = ((1 + i√3)/(1 − i))20

1 + i√3 = 2eiπ/3, 1 − i = √2 e−iπ/4, quotient √2 ei7π/12. B = 210ei35π/3 = 1024 e−iπ/3. B = 512 − 512√3 i.

8. α = Σk=1n(2k + 3k+2)/5k+1

α = (1/5)Σ(2/5)k + (9/5)Σ(3/5)k, avec Σk=1nqk = q(1 − qn)/(1 − q). α = (2/15)(1 − (2/5)n) + (27/10)(1 − (3/5)n) (vérification n = 1 : 29/25).

9. β = Σk=1n(2k + 7)

β = n(n + 1) + 7n = n² + 8n.

10. Division de 20xy + 5y² − 10y − 12x + 6 par 5y − 3

Division suivant les puissances décroissantes de y (x paramètre) : 5y² + (20x − 10)y + (6 − 12x) = (5y − 3)(y + 4x − 7/5) + 9/5. Quotient : y + 4x − 7/5 ; reste : 9/5. Vérification : (5y − 3)(y + 4x − 7/5) = 5y² + 20xy − 10y − 12x + 21/5, et 21/5 + 9/5 = 6.

Partie C

1. Valeurs de β pour une racine unique de x² + √x − β = 0 dans [0, 1]

φ(x) = x² + √x est continue et strictement croissante sur [0, 1], φ(0) = 0, φ(1) = 2 : bijection de [0, 1] sur [0, 2]. β ∈ [0, 2].

2. f telle que g∘f(x) = 2|x|

g est injective, prend les valeurs ]0, 1[ sur ]−∞, 0[ (ey) et [1, +∞[ sur [0, +∞[ (√(y + 1)).

  • |x| ≥ 1/2 : √(f(x) + 1) = 2|x| ⇒ f(x) = 4x² − 1 ;
  • 0 < |x| < 1/2 : ef(x) = 2|x| ⇒ f(x) = ln(2|x|) ;
  • x = 0 : g ne prend pas la valeur 0, f n'est pas définie en 0 (f est définie sur ℝ*).

3. ∫ t³cos(t²)dt

u = t² : ½∫u cos u du = ½(u sin u + cos u). ½(t² sin t² + cos t²) + C.

4. F(x) = ∫0x f(t)dt sur [0, 3]

  • x ∈ [0, 2] : F(x) = (ex² − 1)/2 (les valeurs ponctuelles de f en 0 et 2 n'interviennent pas).
  • x ∈ ]2, 3] : F(x) = (e⁴ − 1)/2 + ln((1 + x²)/5).

5. Relation entre In et In−1

Par parties : In = e²/2 − (n/2)In−1.

6. Dérivée de f(x) = x ln|x + 1|

Sur ℝ \ {−1} : f'(x) = ln|x + 1| + x/(x + 1).

7. Asymptote en +∞ de f(x) = (2ex + 1)/(1 − ex)

f(x) = (2 + e−x)/(e−x − 1) → −2 : y = −2.

8. limx→+∞(2x + 1)/∛(x³ + 3x)

∛(x³ + 3x) ~ x : limite 2.

9. |E(x)| = 3

S = [−3, −2[ ∪ [3, 4[.

10. sin²x + (√3/2)sin x = 0 sur [0, 2π[

sin x = 0 ou sin x = −√3/2 : S = {0 ; π ; 4π/3 ; 5π/3}.

أسئلة شائعة حول هذا النموذج

هل يمكن تحميل هذا النموذج مجاناً؟
نعم. صفحات هذا النموذج (3) متاحة للاطلاع والتحميل مجاناً، وبدون تسجيل أو إنشاء حساب.
هل يتضمن هذا النموذج التصحيح؟
نعم. تجد في هذه الصفحة، أسفل صفحات الأسئلة، تصحيحاً مقترحاً يشرح منهجية الإجابة والعناصر المنتظرة، من إعداد فريق وظيفة إنفو.
ما هي الجهة المنظمة والدرجة المعنية بهذا النموذج؟
هذا النموذج من مباراة نظمتها المدرسة الوطنية العليا للفنون والمهن ENSAM مكناس - جامعة مولاي إسماعيل. ويخصّ درجة: طالب - السنة الأولى (ما بعد البكالوريا).
ما هي دورة هذا الامتحان ولغة أسئلته؟
الدورة: 2011. والأسئلة باللغة الفرنسية.
أين أجد نماذج أخرى لنفس المباراة؟
جمعنا نماذج نفس العائلة في صفحة نماذج مباريات ولوج المدارس والمعاهد العليا، مرتّبة حسب الدورة من الأحدث إلى الأقدم.

ناقش هذا النموذج (0)

شارك إجاباتك أو صحّح التصحيح — إذا كان لديك رأي مختلف حول أي نقطة، اكتبه هنا ليستفيد باقي المترشحين.

لا يوجد نقاش بعد — شارك إجابتك أو سؤالك حول هذا النموذج.

⚠️ ممنوع نشر أرقام الهاتف أو الروابط أو أي عرض مقابل مال — تُحذف هذه المشاركات تلقائياً.

الجهة المنظمة: المدرسة الوطنية العليا للفنون والمهن ENSAM مكناس - جامعة مولاي إسماعيل · 2011 — مصدر النسخة: وثائق منشورة للعموم (alloschool / Scribd)؛ الإعلان الرسمي للمباراة هو المرجع.

كيف تستشهد بهذه الصفحة؟

صحفي أو مدوّن أو أستاذ؟ انسخ المرجع أسفله وضع رابطاً نحو هذه الصفحة.

الرابط الدائم: https://www.wadifa-info.com/نموذج-مباراة/2619/نموذج-مباراة-ولوج-المدرسة-الوطنية-العليا-للفنون-والمهن-ENSAM-2011-شعب-العلوم-ا

📲
ثبّت تطبيق وظيفة إنفو على جهازك: اضغط زر المشاركة في أسفل سفاري، ثم اختر إضافة إلى الشاشة الرئيسية. تصلك المباريات الجديدة بسرعة ودون متصفح.