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نموذج مباراة ولوج سلك تأهيل أساتذة التعليم الثانوي الإعدادي والتأهيلي - المراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين - دورة أكتوبر 2024 - اختبار في مادة أو مواد التخصص: الفيزياء والكيمياء

🏢 وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة - المركز الوطني للامتحانات المدرسية وتقييم التعلمات 👤 أستاذ التعليم الثانوي الإعدادي والتأهيلي 🎯 الفيزياء والكيمياء - مادة التخصص 📅 أكتوبر 2024 👁️ 7 مشاهدة

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باختصار

هذا نموذج امتحان كتابي سابق لمباراة أستاذ التعليم الثانوي الإعدادي والتأهيلي لدى وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة - المركز الوطني للامتحانات المدرسية وتقييم التعلمات (أكتوبر 2024)، منشور على وظيفة إنفو للاطلاع والتحميل المجاني بصيغة PDF.

الجهة المنظمة
وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة - المركز الوطني للامتحانات المدرسية وتقييم التعلمات
الدرجة
أستاذ التعليم الثانوي الإعدادي والتأهيلي
التخصص
الفيزياء والكيمياء - مادة التخصص
الدورة
أكتوبر 2024
عدد الصفحات
16
لغة الأسئلة
العربية والفرنسية
التصحيح
غير متوفر بعد
موضوع الاختبار في مادة التخصص (الفيزياء والكيمياء) لمباراة ولوج سلك تأهيل أساتذة التعليم الثانوي، دورة أكتوبر 2024 (المدة أربع ساعات، المعامل 20). يتضمن 60 سؤالا متعدد الاختيارات (60 نقطة للفيزياء و40 للكيمياء) في الميكانيك والديناميكا الحرارية والبصريات والكهرباء والكيمياء العضوية والحركية والمحاليل المائية. النسخة المتوفرة 16 صفحة من أصل 22. ملاحظة: النسخة المتوفرة غير مكتملة.
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📝 نص أسئلة النموذج (مستخرج آلياً من الصفحات الممسوحة)

استُخرج هذا النص آلياً من صور الامتحان وقد يحتوي على أخطاء في القراءة — الصور أعلاه هي المرجع.

— صفحة 1 —
tt » 4
الاندا ريا ل
ا ‎A‏ ا 0 1 0 46 هر اي
اف 7 وجب 1 بع ا غرف ) نعجولم
وار
مياراة ولوج ملك تاهيل أطر التدريس بالمبراكز
الجهوية لمهن النربية ‎Cap y‏
‎dits‏ تاهيل أمناتذة التعليم الثانوي الإعدادي
ومميلك تاهيل أساتذة التعليم الثانوي التاهيلي
دورة أكتوبر 2024
المركز الوطني الامتهانات ‎Agua pal‏
12 وتقيهم التعطماث
اختبار في ماده أو مواد التخصص
الموضوع
Jai
النتخصص | الفيزباء و الكيمباء
Consignes ct instructions importantes
L'épreuve comporte 60 questions de la question Q1 à la question Q60 ;
Chaque question comporte 5 choix de réponses (A, B, C, D, E) dont une seule réponse est juste ;
Chaque candidat(e) n’a le droit d'utiliser qu'une seule feuille réponse. Il est Impossible de
remplacer la feuille réponse initiale du candidat{e) par une autre ;
Avec un stylo à bille (bleu ou noir) cochez sur la feuille réponse à l'intérieur de la case
correspondante à chaque réponse juste de la manière suivante : & ou remplissez cette case de
la manière suivante : B;
. La rature ou l’utilisation du Blanco sur la feuille réponse sont strictement INTERDITES ;
L'usage de la calculatrice scientifique non programmable est autorisé ;
La possession des téléphones mobiles, de tout appa reil électronique intelligent et des documents
papiers est strictement INTERDITE dans la salle de passation ;
. Toute réponse ne respectant pas les règles citées ci-dessus sera rejetée ;
Les questions seront notées selon une pondération allant d’un (1) point à trois (3) points ;
10. Chaque réponse incorrecte sera notée par zéro (0).

— صفحة 2 —
مباراةً ولوج ملك ‎Lab‏ أطر التدريس ‎sal‏ اكز الجهوية لمهن التربية والتكوين
مسلك تاهيل ‎ul‏ التعليم الثانوي الإعدادي وممنلك تاهيل ‎Mia‏ التعليم الثقوي الناهيلي - دور أتكوير 2024
الموضوع
الاطتبار : اختبار مادة او مواد اللخصص
‎EN]‏ : الفيزيام
‎ALU
‎$ (40 points de Chimie et 60 points
‎L'épreuve est uotée sur 100 point
de Physique)
‎L'épreuve compor
questions en Physique) réparties €
‎te 60 questions (24 questions en Chimie et 36
‎n 10 thèmes :
‎Mécanique du point et du solides ‏ا‎ (21 points)
Thermodynamique ‏ل حي تي ص‎ (3 points)
Optique ‏ل الس‎ (9 points)
Électricité et élecHromagnélisMe. ner (21 points)
Physique quantique, atomique et nucléaire. (6 points)
Atomistique, liaisons chimiques el cristallographie.…..........eee (8 points)
Chimie organique el méthodes physicochimiques…....cc (6 points)
Cinétique chimique el 00161188 nr ‏تتاف يج م لمي مي يمي وي م يع‎ ..)4 points)
Thermodynamique chimique el équilibres chimiques... (4 points)
(18 points)
‎Chimie des solutions aqueuses el électrochimie..…............seet
‎«
‎ES + + + +

— صفحة 3 —
مباراة ولوج سلك تأهيل أطر التدريس بالمراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين ٍ
مسلك تاهيل اساتذة التعليم الثانوي الإعدادي ومسلك تاهيل أساتذة التعليع الثانوي التاهيلي - دورة اكتوبر 2024
الموضوع
الاختبار : اختبار في مادة أو مواد التخصمص التخنصص : الفيزياء والكيميام
١108011006 du point ‏نانك‎ solide (21 polis)
Cinématique
Sur la figure ci-contre, soient R(O, x, y, 2) un référentiel
absolu muni de ‏ما‎ baso 0) 10 ot ‏بلا بقارا‎ Ur 10 le
référentiel relatif dont l'origine O, est ‏تله‎ mouvement
rectiligne sur l’axe (Oz).
On donne 00, =at K où a est une constante positive et
test le temps.
En plus, R; tourne autour de l’axe (Oz) avec une vitesse
angulaire constante ‏دنه‎ telle que :
AR/R)= ik 5 ‏كج‎ 0
ontal (0:, ‏ريثا‎ U2), une tige (T) tourne
autour de l’axe (0,7) avec une vitesse angulaire
constante uw, tel que ÿ = ut = (dir Sp) où ë, est le
vecteur unitaire porté par la tige (T).
Dans le plan horiz
Un point M est assujetti à se déplacer sur la tige (T). Il
est repéré dans le référentiel R4 par :
O,M = p.é, où ‏م‎ 10 est une base mobile dans ‏يا‎
IN L'expression du vecteur vitesse absolue VA (M) de M est:
a
‎ak‏ + يورم + ‎PC‏ - وومْ
‎8 | pèo + PC + w2)êp + ak
‎rép + ak‏ - رسام + ون
‎5
‏3ع‎
‎Ce L'expression du vecteur accélération absolue ÿ,(M) de M est :
‎à
‎EI
‎5
‎3

— صفحة 4 —
مياراء ولوج سلك تأهيل أطر التدريص بالمراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين -__
‎À‏ مسلك تأهيل ‎si‏ التعليم الثانوي الإعدادي ومسلك تاهيل أساتذة التعليم الثانوي التاهيلي - دورة اكتوبر 2024
الموضوع
أو مواد التخصص 7% التخصص
: الفبزياء والكيمياء
Dynamique
Soient R(O, x, y, 7) un référentiel absolu muni de la base
@,j, 1) et Ri(O, Cp pe ic) le référentiel relntif.
Dans le plan horizontal (x07y), un rail circulaire de rayon
a et de centre € Est maintenu fixe.
Un anneau M de masse m peut 0 déplacer sans frottement
sur la tige circulaire. IL est repéré dans R par :
Ai 9 ‏ف‎ A LL 1
OM = 2acospé, où p = 0 OM) avec ‏ب‎ <> 7
L'anneau M est attaché à l'extrémité d'un ressort de raideur
k et de longueur à vide a, L'autre extrémité du ressort cst
fixée au point O.
En plus de la force de rappel F exercée par le ressort, l'anneau M est soumis à |
à son poids P= _mgk . On désigne par (À ñ, 0 ‏وا‎ base ‏عل‎ Frenet comme l'indi
( est le vecteur dirigé vers le centre de cercle).
a réaction À de la tige et
que la figure ci-contre.
eurs vitesse V(M/R) et accélération ÿ(M/R) de M par rapport à R
Les expressions des vect
YCM/R) = 2a(gsinpé, - (bcosp — 26sinpés))
. CM/R) = —2a((sinp + 26?cosp)é, — (bcosp — 2
20/2( = 2a(gsinpë, + (cosp + 26sinpêy))
‏و2(‎ + (bcosp +2
V(M/R) = 2ab(-sinpê, — COSPËp
VoM/R) = 2ap(-sinpén + cospêy)
+ cospêe) à
: 101/0 = -2a((sinp + 29?cosp
Les expressions des vecteurs tangent T et normal ñ à la trajectoire au point M sont :
; ñ = -cospé, + SinPËy
‎COSPEp ;‏ — م511106-
‎p'sinp)Ëp )
‎25171007
‎expressions des forces d'inertie d’entrainement et de Coriolis sont :‏ نحط
‎5 2 7 3
fie = 2am(g?cosp ë, — 4 A) ; fi = 4amb?sinp ‏م2‎
‎D fie = 2am(pcosp ë, - bsinp ê) : ‏هه دمر‎ ë
0.
‎Aucun des choix précédents n’est correct

— صفحة 5 —
التدريس بالمراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين
مسلك تاهيل أساتذة التعليم الثانوي الإعداد هيل ‎sal‏ التعليم الثاقوي التاهيلي - دورة أكتوبر 2024
الموضو.
‎si‏ ختبار : اختبار في مادة أو مواد التخصص
‎©
‎VE | Aucun des choix précédents n’est correct
‎Q7
‎EX Xmax =a+vi+2al avec a = mgsina
EL = a+ V?al avec a = mgcosa
‎du cube et la position correspondante À" sont :
‎Oscillateur mécanique
‎On abandonne sans vitesse initiale un cube de
masse m sur un plan matériel lisse incliné d’un
angle a par rapport à l'horizontale. Le cube
glisse sur la ligne de plus grande pente Sur une
distance L, avant de rencontrer un butoir
solidaire d’un long ressort (idéal) de raideur k,
disposé comme l'indique le schéma ci-contre.
On suppose que les masses du ressort et du butoir
sont négligeables.
‎Xmax
‎Xrmax
‎Aucun des choix précédents n’est correct
‎(OEM La vitesse maximale Vmax
‏ونه +2 = مما‎ 8
‏مما‎ = VGL + a) g cosa
‏مما‎ = /2aLgcosæ
Var = Jratgsine TK =
‎Aucun des choix précédents n’est correct

— صفحة 6 —
مباراةً ولوج سلك تاهيل أطر التدريس بالمراكز الجهوية لمهن
مسلك تاهيل أساتذة التعليم الثانوي الإعدادي ومسلك تاهيل ‎sul‏ التعليم
الموضوع
مادة او مواد التخصص
التربية والتكوين
الثانوي التاهيلي - دورة أكتوبر 2024
Étude énergétique
Un objet (S1) de masse 10 kg tombe d'un hélicoptère dont l'
résistance de l'air.
altitude est de 4200 m, On négligera la
= 80,62 m.s"!
n des choix précédents n’est correct
Si l'hélicoptère se déplace horizontalement à la vitesse de 180 km. h”1, la vitesse de Pobjet
| (S1) au voisinage du sol est :
‏لا‎ = 60,2415
‏ل‎
‎1
Aucun des choix précédents n’est correct
) ayant la même forme et la même taille que (S1) et de masse
Si un deuxième objet (S2
ue (81), laquelle de ces propositions est
tombe de l’hélicoptère au même instant q
m2 - 1
correcte ?
du sol en premier, uniquement si l'hélicoptère est en mouvement
du sol au même temps, uniquement 5 i l'hélicoptère est
Thermodynamique (3points)
Chaleurs molaires
Le coefficient y d’un gaz parfait dépend de sa molécularité.
Donnée : R=8,31J.K° mol”\ constante des gaz parfaits

— صفحة 7 —
مهاراة ولو ج سالك تأهيل أطر التدريسن بالمر اكز الجهوية لمهن التربهة والنكوين
مسبلك تأهيل أمياتا ‎à‏ التعليم الثانوي الإعدادي ومملك تاهيل أمماتذة التعليم ‎y pui‏ الناهيلي - دورة أكثوبر 2024
‎pra pal‏
‎ils‏ أ مواد التخصص
‎olume et pression constante en nnité ) ٠ ' 010 '( dans
‎Les valeurs des chaleurs molnires À v
‎١ les cas des far suivants sont !
Gaz monontomique )( 1,67)
‎2,5 j Cp 208 co ‏نر‎ ÿ tp 29, 1
29,1 co 125 ‏ا‎ Cp 20,8
10,8 PRE UC LL
‎228 ‏تبون‎ JO
‎Calarimétrie
‎Dans un calori
‎d'eau à la température Ti = 20°C, a
Donnée : ‏اما 8 43ح سي‎
‎on mélange la masse Mi 7 300g
00*١6
‎mètre dont ‏ها‎ capucité calorifique est négl igcuble,
vec ‏ما‎ masse m2 = 200ÿ d'eau à ‏ما‎ température ‏يآ‎ :
‎d'eau et ‏قل‎ nature de la transformation
‎Transformation réversible
Transformation irréversible
Transformation irréversible
‎Transformation réversible
‎Optique etondes (2 points)
‎Vergence d’un miroir
‎Un miroir sphérique est placé di
‎ans l’air (indice n = 1). Un objet réel est placé à 10 m du sommet de ce
‎une onde monochromatique . Lorsque cette onde se
aquelle de ces propositions est correcte ?
‎oit ‏ص‎ la fréquence dans le vide ‏كل‎
‎propage dans un milieu matériel, 1
‎La fréquence reste la même
‎B | La fréquence est modifiée, elle est plus petite
La Jongueur d’onde reste la même
Le La longueur d’onde est modifiée, elle est plus grande
‎Aucun des choix précédents n’est correct

— صفحة 8 —
= سلك تأهيل أطر التدريس بالمراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين _
مسلك تاهيل ‎au‏ التعيم الثاني الإعدادي ومسلك تأهيل أساتذة التعليم الثانوي التأهيلي - دورة أكتوبر 2024
#24
‏التخصص : الفيزياء والكيمياء‎ ً
Grandissement d’une loupe
L'œil est assimilé à une lentille convergente de centre
optique C. Un observateur dont la vision est normale, se
sert d’une loupe L de centre optique O et de distance focale
image f’.
Il observe l’image virtuelle A'B' que donne la loupe d’un
objet réel AB (voir figure).
Données : d = AC ; 6=0C
| : : AB!
| L'expression du grandissement — es :
Ondes acoustiques
Dans une conversation normale, le niveau acoustique atteint 50 dB lorsqu'une seule personne parie.
(0) YA Lorsque 2 personnes parlent en même temps, le niveau acoustique atteint est :
A |50dB
Interférences des ondes
Une onde monochromatique plane de longueur d’onde
À, de pulsation @ et de vecteur d’onde k se propage le
long de l’axe )02( avec une polarisation rectiligne.
On place un écran percé de trois trous de dimensions
négligeables disposés symétriquement, comme le
montre la figure ci-contre.
Chaque trou peut être considéré comme une source
ponctuelle dont le champ électrique est d'amplitude Eo.
On place un écran à la distance D, que l’on prendra
beaucoup plus grande que a.

— صفحة 9 —
مباراة ولوج سلك تأهيل أطر التدريس بالمراكز الجهوية
مسلك تاهيل أمساتذة التعليم الثانوي الإعدادي ومسلك تاهيل أساتذة التعليم
الموضوع
مادة أو مواد التخصص
لمهن التربية والتكوين
الثانوي التاهيلي - دورة أكتوبر 2024
E(P) = Boexp ‏أه)1)‎ + kr))|1+2cos (=
Aucun des choix précédents n’est correct
Courants et dipôles électriques
générateurs de forces
Soit le circuit composé de deux
électromotrices respectives E, 120 V et ‏حك‎ 60 F
=30 Q et
et de résistances intèmes respectives #
‏كاحي‎ Q (figure ci-contre).
Un conducteur ohmique de résistance 2-42
branché en dérivation avec ces deux générateurs.
On note J l'intensité du courant qui circule dans ce
conducteur ohmique.
est
L’intensité J est :
019
اع
‎EX‏
‎[E‏
8
Aucun des choix précédents n’est correct
Électronique analogique
On cherche à trouver le type de filtre correspondant au
montage ci-contre.
Ce montage est alimenté par une tension d’entrée
sinusoïdale (ve) fournie par un générateur. Soit (vs) La
tension de sortie. L’intensité (4) du courant électrique de
sortie est nulle. L’amplificateur étant inverseur.
Rappel :
La fonction de transfert est H = = =— 2 , où Zi et Z2
1
sont respectivement les impédances équivalentes des
montages RC série et RC parallèle.
On pose x = R.C.w, avec w la pulsation.

— صفحة 10 —
مباراة ولوج سلك تأهيل
مسلك تاهيل أساتذة التعليم الثانوي
مادة او مواد التخصص
طر التدريس بالمراكز الجهوية لمهن التربية ‎Ro‏
‏الإعدادي ومسلك تأهيل أساتذة التعليم الثانوي ‎ab‏ - دورة أكتوبر 2024
الموضوع
التخصص : الفيزياء والكيمياء
Architecture moléculaire
| Données : ,H ;4C ; ‏لكا عل ل‎
Le nombre d'électrons de valence correct est :
Espèce chimique
Nombre d'électrons de valence
8
‏و‎ H,PO, 26
[p. POCI, 32
Aucun des choix précédents n’est correct
>
A
ur Données : ,Be ;,C; 9F 3 Cl ; Na
Du L’acide de Lewis est :
Es
NaCI
Aucun des choix précédents n’est correct
Cristallographie
Le calcium Ca cristallise dans le système cubique faces centrées (c.f.c.).
Donnée : rayon atomique du calcium 7, =197,4 pm
Qu
1
EC
1
12
‏د‎ #6 ٠5759659567تص1ي7”_“_ت_تت8تخح‎
‎La valeur de la longueur a de l'arête d'une maille est :‏ لقي
‎| 3 | a = 558,3 pm
7
ER Aucun des choix précédents n’est correct

— صفحة 11 —
مباراةً ولوج سلك ‎à‏
‏تاهيل أ * ‎ESS‏ سنك تاهيلأطر التدريس بالمراكز إل اح(
مسلك ‎JA‏ أسائذة التعليم الثانوي الإعدادي ومسلك تاهيل جاع ود ل الا ‎x‏ 4
الموضوع 2024
مادة أو مواد التخصص
On considère la molécule suivante d’un comp
H
S
‏ا‎
‎Ÿ
‎Q
HC
Dans la molécule, la double linison C = © est de conf urati ‏يت‎
‎Dans la molécule, la double linison © © ‏اقفن‎ de configuration tn
euration absolue du carbone asymétrique du com 005 81
Synthèse d’un composé organique
Lors de la synthèse du composé organique 3-hydroxybutanal, on réalise une aldolisation de l’éthanal.
On fait réagir à 20 °C de l’éthanal en présence d’une solution de soude diluée.
Le mécanisme de la formation du composé 3-hydroxybutanal est :
- Il y a une réaction d’aldolisation d’un dérivé carbonylé sur lui-même. Cette réaction nécessite
la formation d’un ion énolate par action d’un acide carboxylique sur un premier dérivé
carbonylé ;
- L’ion énolate ainsi formé va réagir sur une autre molécule de dérivé carbonylé par une réaction
d’addition nucléophile ;
- L'étape finale consiste en une protonation qui permet de régénérer le catalyseur 407.
Il y a une réaction d’aldolisation d’un dérivé carbonylé sur lui-même. Cette réaction nécessite
la formation d’un ion énolate par action de la soude sur un premier dérivé carbonylé ;
- Lion énolate ainsi formé va réagir sur une autre molécule de soude par une réaction d’addition
nucléophile ;
L’étape finale consiste en une protonation qui permet de régénérer le catalyseur HO”.
Il y a une réaction d’aldolisation d’un dérivé carbonylé sur lui-même. Cette réaction nécessite
la formation d’un ion énolate par action de la soude sur un premier dérivé carbonylé ;
- L’ion énolate ainsi formé va réagir sur une autre molécule de dérivé carbonylé par une réaction
d’addition nucléophile ;
L’étape finale consiste en une protonation qui permet de régénérer le catalyseur HO°.
Il y a une réaction d’aldolisation d’un dérivé carbonylé sur lui-même. Cette réaction nécessite
la formation d’un ion énolate par action dela soude sur un premier dérivé carbonylé :
- L’ion énolate ainsi formé va réagir sur une autre molécule de dérivé carbonylé par une réaction
d’addition nucléophile ;
- L'étape finale consiste en une saponification qui permet de ré
Aucun des choix précédents n’est correct
énérer le catalyseur 70 .

— صفحة 12 —
اه ولوج ملك ز :
مباراة بارع هيل أطر الثدريس بالمراكز الجهوية لمهن النربية والتكوين
« جيل استذة التعليم الثائري الإقدادي ومملك ‎al ali‏ النعليم الثادوي الناهيلي - دورة أكثوبر 2014 7
و أو مواد ال لموضرع |
بار مادة أو مواد الننصص ‎œ‏ اللخصص :؛ ‎où MAN‏ والكيمياء 2
ل ‎nue d'éthanal et de propanene peut con‏ 1 اله لإ( ب
‎١ Lans Les mêmes conditions opératoires, uit mélange t lue‏
la tonmaton de différents produits orpamiques
4 formés son
لهلنهانحا يك صستاحزا ‎1٠١‏
yo Emethylbutanal
Ehydiybutanal
hydwav-methylbutanal
Ahvdrovmethylpentan-2-0ne
Alydroxypentan-2-one
Lhvdroy-Lmethylbutanal
Ahydroxy<emethyipentan-2-on0
Ahydroxypentan-2-one
Ahydroxy-4-methylpentan-2-0ne
Achydroxypentan-2-one ‏ا‎
‎Aucun des choix précédents n'est correct
L'un des produits organiques cités ci-dessus peut conduire à la formation du composé organique
pent-3-èn-2-one.
Le nom de ce produit est :
3-hydroxy-3-methylbutanal
4-hydroxypentan-2-one
4-hydroxy-4-methylpentan-2-one
| © | 3-hydroxybutanal
| © | Aucun des choix précédents n’est correct
Cinétique chimique et catalyse (4
On considère la réaction de saponification de l’ester éthanoate d'éthyle CH,COOC,H, par une solution
d'hydroxyde de sodium (Nat, + HO%,,). Les concentrations molaires initiales des deux réactifs sont
égales à 621.107 ‏الام‎
On notera k la constante de vitesse, a et b les ordres partiels respectivement par rapport à l'ester
CH,COOC,H, et à l'ion hydroxyde HO},,,, et C la concentration de l'ester à un instant 1.
ag)?
ois L'ordre global de la réaction est 2.
١١ L'expression de la loi de vitesse est :
I
1
EN
Q
s
ES
‏قو احله‎
ٍ
‏-أص‎
‎li
‎Fa
1 1
C'C, ki
‏ف‎ 1.11,
CG k
| E | Aucun des choix précédents n’est correct

— صفحة 13 —
مباراة ولوج ملك تأهيل أطر الي سسسب
.م تاهيل أسائذة التعليمالثانوي الإعدادي هل بالمراكز ‎opel‏ لمهن الثربية والتكوين
DA 2024 ‏التاهيلي - دورة أكثوبر‎ gl ‏التعليم‎ sn
Ë a ‏مادة أو مواد‎
2 ‏ة أو مواد التخصمص ل التخصص : الفيزياموالكيمياء‎ 0 :
Le suivi temporel de l'évolution de ‏نا‎
concentration )© en ester a permis de tracer
1 ‏م‎
le graphe 5 FCO (ciconte) pour ‏نا‎
+
température 20°C,
EL k=44,8 Lmol”.min”
EX
| © |
1 - 22,2 711101. ‏الصتم‎
‎k=11,4 Lmol min" ‏ورت‎ =8,77 min
Aucun des choix précédents n’est correct
Thermodynamique chimi
Une étape importante de la synthèse industrielle de l'acide sulfurique est l'oxydation du dioxyde de soufre
en trioxyde de soufre par le dioxygène de l'air. Cette réaction se fait vers T = 700 K sous une pression de
1 ber.
Données :
(LIN À T=298 K, l'enthalpie standard de réaction 4,4°(298) est :
27 )298(-99 klmol*
8 411 )298(-198 ‏الملا‎
C | 4H°(298)=-198 KJ].mol"
[| 4.H°(298)= -693 ‏"لمملا‎
‎LE [Aucun des choix précédents n’est correct

— صفحة 14 —
مباراة ولوج سلك تأهيل
ل طر التدريس بالمرة اتسس ‎PE‏
‏لك تاهيل أساتذة التعليم الثانوي الإعدادي ‎Ales‏ لادراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين
| الصفحة |
‎l‏ الموضوع الثانوي التاهيلي - دورة أكثوبر 2024 ‎DA‏
‏: مادة أو مواد التخصص
‎x SE +‏ التخصص : الفيزياء والكيمياء 2
réaction 4,/1(700) ‏اق‎
À T2700K, l'enthalpie sundard de
4,H4°(700)- 100,2 kimol"
AU (700) - 205,8 ‏وم‎
AH (00) = AO Kama -
A H° (700) = -3333,6 kAmol"
Aucun des choix précédents n'est correct
Chimie dus solutions nqueuses 01 tlectrochimie
Étude de précipitation et du dosage par conductimétrie
À 25°C, on agite de l’ hydroxyde de cadmium dans de l’eau pure de conductivité ‏سه‎
‎saturation et filtration, on mesure la conductivité o,, de la solution ainsi préparée, on trouve
-72 ‏قر‎ ; après
Ou = 630 Sn,
Données :
Conductivité molaire ionique limite, 4° à 25°C en (ms m°.mol")
‏لات‎ |
(e=e M La solubilité s de l’hydroxyde de cadmium Cd(OH),.., est :
ا عاداداد
s=1,1molm
s=9,1 molm
s=18,2 mom”
Aucun des choix précédents n’est correct
On étudie, par conductimétrie, le dosage du volume 1 =50 mL d’une solution d’acide chlorhydrique
(HO + Cle) à G=7,0.1 0?molL' et de chlorure de cadmium (Cd,+2Cn) à
(ag)
© =4,5.107 mol.L".
La solution titrante est une solution aqueuse d’hydroxyde de sodium (Naf, + H0,,,) à Cs =1,00 mol.L'
de telle sorte qu’on puisse négliger la dilution et de suivre l’évolution de la conductivité de la solution en
fonction du volume F de la solution titrante.
Les réactions qui se produisent sont :
‎2H:04 (Celle qui se déroule en premier)‏ © مم10 + مولا
‎(ag)
‎dan + ‏مم20‎ = (OH)

— صفحة 15 —
مباراة ولوج سلك د 1 ‘ ٍ 1
باراة ونوج سلك هيل اطر التدريس بالمراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين
'+.ي باهيل اساتذة التعليم الثانوي الإعدادي ومسلك تاهيل ‎bal‏ التعليم الثانوي التاهيلي - دورة أكتوبر 2024 2 |
به فى مادة او مواد التخصص الموضوع
‎Ja‏ 7 __تخصص : الفيزياء والكيمياء
à.
‎équivalents de la réaction qui se déroule en prenne‏ و
‎Soit P,, et ‏ما‎ successivement les volume
‎{ et la réaction qui se déroule en deuxième lieu.
Les valeurs de P,,et ‏يما‎ sont :
‎W,=3$mL 3  V,=80 ml,
Via ‏اللسصفقح‎ VV, ‏35ح‎ mL
‎Vi =3,SmL  ;  V,,=8,0 mL TT
‎Aucun des choix précédents n’est correct
‎G
‎Etude d’une pile
On considère la pile schématisée par : Cu ‏م‎ (C) ‏ا‎ (CO), Fun (C)lPt
‎(aq) (nu)
2 7
Données : © 0,10 10.771
‎étant les volumes de chacun des compartiments‏ وا ‎et‏ ا
‎E=E Cu” /Cu)=0,34V  ;  E?=E"(Fe"/Fe*)=0,77 V‏
‎EN Les potentiels rédox des électrodes sont :
E=0,77V : E,=031F7
Aucun des choix précédents n’est correct
‎La représentation conventionnelle de cette pile est :
‎OC Cu Fe Fes |Pt
‎(ag) (ag)°° (ag)
60) Cu IP, ) (©)
‏م.م ام
‎Fey [Pt (+)‏ مك ©
‎Pt (+)‏
‎Cu, | Fee,
(OLA IE
‎(ag)°° (ag)
Cu:
Aucun des choix précédents n’est correct
‎Cas ‏مالسا‎
‎EE ‏سالاد‎
‎Aucun des choix précédents n’est correct
‎le)
‎molle p|
‎A
‎06
‏ع‎
‎8
‎EX
‎CE

— صفحة 16 —
مياراة ولوج سلك تاهيل أطر التدريس بالمراكز الجهوية لمهن الذربية والنكوين
‎ae‏ تاهيل أمساتذة التعليم الثانوي الإعدادي ومسلك تاهيل أساتذة التعليم الثانوي التاهيلي - دورا أكثوبر 2024
الموضوع
: اختبار في مادة أو مواد التخصص
التخصص : الليزياء والكبمياء
Lea
Lexcès dans chacune dea demi-pilen
64810 ‏لم‎
‎ue plie pour Vi= ‏ل 25,0 د يلا‎ eat:
Les ‏اللهاثً للا ل‎ présenta ‏للع‎ ne
Donnée; Constante de Faradny ٠"
La quantité d'électricité globalement débliée par ce
‎Rene‏ امي
‎= 2410 €
‎0
‎Aucun des choix pré
‏تمعدامه لقن ‎cédents‏
‎Équili cido-basiaue
Où prépare un volume ٠7 ‏عل‎ solution en dissolvant dans l’eau distillée les quantités : n, mol d'acide
lactique CA,CHOHCO,H noté A/1 pour simplifier et #, mo d'hypochlorite de sodium NaC10.
‎Donndes :
V-100mL + n=21410" mol  ; ‏امم 1,7,10°= رار‎
‎PK,(HCIO/CIO 0-5‏ = لم ا 39ح( 4 / طلييمام حينم
‎015 L'équation chimique ‏عل‎ la réaction prépondérante est :
A | AH+H,O0= À +110
‎ES 0
‏ااا الال ‎Ds Landes‏
للم 2
‏أ 5 |
‎H,0= AH + 3‏ جم
‎Aucun des choix précédents n’est correct‏
‎La constante d'équilibre K° associée à l’équation de la réaction prépondérante est :‏ ريدق
‎ES ES ES‏
‎EEE CE
On suppose que les autres réactions envisageables ne modifient pas la composition du système
2 BEC
‎K° =4,0.10°
Aucun des choix précédents n’est correct
do chimique après la réaction prépondérante.
‎La valeur approchée du pH de cette solution est :
Aucun des choix précédents n’est correct
‎E
‎ele

أسئلة شائعة حول هذا النموذج

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ليس بعد. هذه الصفحة تنشر الأسئلة كما وردت في الامتحان، والتصحيح المقترح يُضاف تدريجياً حسب النماذج.
ما هي الجهة المنظمة والدرجة المعنية بهذا النموذج؟
هذا النموذج من مباراة نظمتها وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة - المركز الوطني للامتحانات المدرسية وتقييم التعلمات. ويخصّ درجة: أستاذ التعليم الثانوي الإعدادي والتأهيلي.
ما هي دورة هذا الامتحان ولغة أسئلته؟
الدورة: أكتوبر 2024. والأسئلة معروضة بالعربية والفرنسية معاً.
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الجهة المنظمة: وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة - المركز الوطني للامتحانات المدرسية وتقييم التعلمات · أكتوبر 2024 — مصدر النسخة: أرشيف المواقع الرسمية والمصادر المفتوحة؛ الإعلان الرسمي للمباراة هو المرجع.

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