تخطَّ إلى المحتوى الرئيسي
Wadifa Infoالوظيفة العمومية بالمغرب FR

نموذج امتحان الكفاءة المهنية لولوج السلم 15 - المكتب الوطني للماء الصالح للشرب - اختبار اللغة الفرنسية (البيئة والتنمية في أمريكا اللاتينية)

🏢 المكتب الوطني للماء الصالح للشرب (المكتب الوطني للكهرباء والماء الصالح للشرب - قطاع الماء حاليا) 👤 السلم 15 م 🎯 اختبار اللغة الفرنسية 👁️ 3 مشاهدة

⬇️ تحميل PDF الرابط الدائم: https://www.wadifa-info.com/نموذج-مباراة/3779/نموذج-امتحان-الكفاءة-المهنية-لولوج-السلم-15-المكتب-الوطني-للماء-الصالح-للشرب-ا

باختصار

هذا نموذج امتحان كتابي سابق لمباراة السلم 15 م لدى المكتب الوطني للماء الصالح للشرب (المكتب الوطني للكهرباء والماء الصالح للشرب - قطاع الماء حاليا)، منشور على وظيفة إنفو للاطلاع والتحميل المجاني بصيغة PDF.

الجهة المنظمة
المكتب الوطني للماء الصالح للشرب (المكتب الوطني للكهرباء والماء الصالح للشرب - قطاع الماء حاليا)
الدرجة
السلم 15 م
التخصص
اختبار اللغة الفرنسية
عدد الصفحات
2
لغة الأسئلة
الفرنسية
التصحيح
غير متوفر بعد
اختبار اللغة الفرنسية للسلم 15 م بالمكتب الوطني للماء الصالح للشرب، المدة ساعة و30 دقيقة: نص حول البيئة والتنمية في أمريكا اللاتينية، أسئلة صحيح/خطأ، أسئلة الفهم، المعجم وموضوع إنشائي. صفحتان (1/2 و2/2). تنبيه: النسخة تحمل علامات مترشح على بعض الأجوبة.
نموذج مباراة جديد كل يوم على قناة واتساب
هل أفادك؟ شاركه مع من يبحث
WhatsApp Facebook Telegram
تابع تحضيرك: 📄 نموذج مباراة توظيف التقنيين - المكتب ا… 📄 نموذج مباراة توظيف التقنيين - المكتب ا… 📄 نموذج مباراة توظيف التقنيين - المكتب ا…
📝 نص أسئلة النموذج (مستخرج آلياً من الصفحات الممسوحة)

استُخرج هذا النص آلياً من صور الامتحان وقد يحتوي على أخطاء في القراءة — الصور أعلاه هي المرجع.

‏إ‎ Epreuve de français échelle 15 M
| Durée 1h 30 mn
).5 l'équilibre entre l'homme et la nature se situait au centre de la vision du monde des
|| civilisations. précolornbiennesi, cet équilibre a été détruit par les intrusions espagnole et
| portugaise. Rythmes de travail, technologies, exploitation des ressources naturelles se sont
| développés pour satisfaire le marché. Avec la révolution industrielle, l'idéologie de la
| modernisation et du progrès s'est étendue au continent.
L'environnement sacrifié sur l’autel du développement
| En Amérique latine, le développement s'est fondé sur une croissance tirée par les exportations,
| en presque totalité des matières premières et des produits agricoles. L'environnement a ainsi été
-particulièrement touché par l'augmentation des volumes et des sols cultivés, une augmentation
‘renforcée du fait de la baisse des prix des produits exportés. Les complexes agroalimentaires ont
| ‘remplacé les exploitations traditionnelles. Embarqués dans la concurrence rnondiale et dans les
exigences de rentabilité maximum, ces complexes ont utilisé de plus en plus de fertilisants
lchimiques, de pesticides et de nouvelles technologies, Ces méthodes ont entraîné : |
3 Une déforestation massive. Les exploitants voulant un retour rapide sur investissement
exploitent au maximum et le plus rapidement possible leurs concessions, d'autant que les prix |
lidu bois sur le marché mondial stagnent à des niveaux relativement bas (1,2% d'augmentation
:par an de 1950 à 1992) et que la régénération faturelle est lente. : 7
: Erosion.
re Salinité et sédimentation des eaux. : |
|Urbanisation grandissante : |
La croissance démographiques (la population eri Amérique latine a doublé dans les années 60), |
s'est accompagnée d’un fort phénomène d'urbanisation : les trois quarts de la population vit |
Éécormais dans les villes. Bogotäg Caracas, Buenos Aires et Mexico ont dépassé les 45 millions |
Éd'habitantso L'expulsion des paysans latino-américains, commencée dès les années 50, s'est |
haccéléréæ) ١١ |
fLes grandes agglomérations ont rapidement connu des problèmes de pollution industrielle,
fpollution de l'air (Mexico enregistre le taux d'ozone le plus élevé de la planète, Sao Paulo celui |
du monoxyde de carbone} pollution de l'eau, poilution provoquée par les ordures ménagères et
Rpar des toxiquesg Se posent également les questions d’habität, de santé publique, d'hygiène, |
| Secteurs sacrifiés dans les budgets des Etats. il
AUn effort partagé |
1:8 protection de l’environnement, de la biodiversité peut paraître futile à ceux qui n’ont pas !
forcément le minimum vital. Mais comment continuer à exploiter la biodiversité tout en la |
Préservant ? Avalisé à Rio en 1992, lors du Sommet de la terre, le concept de développement ‏إٍُ‎
‏عاطاة انأل‎ doit inspirer 4e nouveaux rapports de l'homme avec la nature. |
Ë 1 : Qui a précédé l'arrivée de Christophe Zolomb | l
4 D'après un cahier spécial sur l'Amérique Latine
à Tournez la page SVP
wadifa-info.com ‏نماذج المباريات من موقع وظيفة إنفو‎

| | À Questions de compréhension
| | |: | 1).Vérifiez si les informations rapportées ci après sont confirmées par le texte :
‎À | A. Information confirmée. B. Information démentie, 6. Ce n'est pas dit dans le texte.‏ | ا
‎| | À | | | Mettez uniquement la lettre (une seule) qui convient sur votre feuille d'examen
‎| ‏ض‎ | | 1)Les exportations en Amérique latine concernent en grande majorité les matières
‎1 | _ premières et les produits agricoles. 0.5 point/réponse
‎IAA | | | 2) L'équilibre entre l'Homme et la nature n a pas été influencé par les intrusions espagnoles
‎I Il et portugaises. 0.5 point/réponse
‎ill | 3) La croissance démographique à été caractérisée par un fort accroissement de le
‎AL population de sexe féminin, 0.5 point/réponse
‎Hill 4) Les exploitations traditionnelles ont cédé la place aux complexes agro-alimentaires. ‏:م‎
‎FL point/réponse
‎1 1 1 LA LI .
‎1١١١ 11( Répondez aux questions suivantes: :
‎li | || 1) Quelles ont été les causes du recours pa les complexes agroalimentaires aux fertilisants
‎(à ‏ا‎ Chimiques, pesticides et nouvelles technologies ? 1 point/réponse
‎0 | | * « 7 0 ze CA LA LA -. 0 7, fl
‎1 0 2) Peut-on dire que l'habitat, la santé publique et l'hygiène bénéficiaient du budget qu'ils
‎| | méritaient? Justifiez votre réponse 1 point/réponse |
‎14 | | 0 5 . 0 4 7 0
‎FINI 3) Dans quel but les exploitants cherchaient-ils à exploiter au maximum et le plu
‎| ‏ل‎ rapidement leurs concessions 7 1 point/réponse |
‎1 |) 4) Que veut dire l’auteur par” La protection de l'environnement, ..... peut paraîtré
‎ل١‎ futile à ceux qui n'ont pas forcément le minimum vital”? 1 point/réponse |
‎1 _B.Questions de vocabulaire :
‎Ë | I) Donnez le contraire de : ;
‎١ Croissance-exporté-futile-traditionnelle-développement-stagner 3 points É
‎1 : II) Donnez le synonyme de : :
‎[ Fondé-croissance-vision-regénération-question-avaliser 3 points 1
‎ٍ IIT) Qu'entend-on par déforestation 7 1 point/réponse : 4
‎: IV) Que veut-on dire par intrusion ? 1 point/réponse à
‎É V) Utiliser le verbe” sacrifier” dans une phrase de votre choix. 1 point/réponse 1
‎VI) Utiliser l'expression” d'autant” dans une phrase de votre choix. 1 point/réponse “à‏ ا
‎fl .C.Dissertation ; Dans quelles mesures on peut entreprendre selon vous des actio!}
‎visant le développement de l'humanité tout en préservant l’environnement, )10 5‏ ا
‎1|١١١ maximum) 4 points 4‏
نماذج المباريات من موقع وظيفة إنفو ‎wadifa-info.com‏

أسئلة شائعة حول هذا النموذج

هل يمكن تحميل هذا النموذج مجاناً؟
نعم. صفحات هذا النموذج (2) متاحة للاطلاع والتحميل مجاناً، وبدون تسجيل أو إنشاء حساب.
هل يتضمن هذا النموذج التصحيح؟
ليس بعد. هذه الصفحة تنشر الأسئلة كما وردت في الامتحان، والتصحيح المقترح يُضاف تدريجياً حسب النماذج.
ما هي الجهة المنظمة والدرجة المعنية بهذا النموذج؟
هذا النموذج من مباراة نظمتها المكتب الوطني للماء الصالح للشرب (المكتب الوطني للكهرباء والماء الصالح للشرب - قطاع الماء حاليا). ويخصّ درجة: السلم 15 م.
ما هي دورة هذا الامتحان ولغة أسئلته؟
والأسئلة باللغة الفرنسية.
أين أجد نماذج أخرى لنفس المباراة؟
جمعنا نماذج نفس العائلة في صفحة المؤسسات والمكاتب العمومية: /نماذج-مباريات/المؤسسات-والمكاتب-العمومية، مرتّبة حسب الدورة من الأحدث إلى الأقدم.

💬 ناقش هذا النموذج (0)

شارك إجاباتك أو صحّح التصحيح — إذا كان لديك رأي مختلف حول أي نقطة، اكتبه هنا ليستفيد باقي المترشحين.

لا يوجد نقاش بعد — شارك إجابتك أو سؤالك حول هذا النموذج.

⚠️ ممنوع نشر أرقام الهاتف أو الروابط أو أي عرض مقابل مال — تُحذف هذه المشاركات تلقائياً.

نماذج مشابهة قد تهمّك

نموذج مباراة توظيف التقنيين - المكتب الوطني للماء الصالح للشرب - دورة 30 أبريل 2006 - اختبار اللغة الفرنسية (تقني الاستغلال) 📅 30 أبريل 2006 نموذج مباراة توظيف التقنيين - المكتب الوطني للماء الصالح للشرب - دورة 20 نونبر 2005 - اختبار اللغة الفرنسية (تقني التطهير / تقني الاستغلال والصيانة) 📅 20 نونبر 2005 نموذج مباراة توظيف التقنيين - المكتب الوطني للماء الصالح للشرب - دورة 25 دجنبر 2005 - اختبار اللغة الفرنسية (نص حول خريطة الفقر) 📅 25 دجنبر 2005 نموذج مباراة توظيف التقنيين - المكتب الوطني للماء الصالح للشرب - مباراة جهوية 16 يناير 2005 - اختبار اللغة الفرنسية (تقني الاستغلال) 📅 16 يناير 2005 نموذج مباراة توظيف التقنيين - المكتب الوطني للماء الصالح للشرب - مباراة جهوية 20 مارس 2005 - السلم 15 - اختبار اللغة الفرنسية (تقني الاستغلال) 📅 20 مارس 2005 نموذج مباراة توظيف التقنيين - المكتب الوطني للماء الصالح للشرب - دورة 09 أكتوبر 2005 - اختبار اللغة الفرنسية (تقني التطهير) 📅 09 أكتوبر 2005
عرض كل النماذج ←

المصدر: نسخ منشورة على الويب

📎 كيف تستشهد بهذه الصفحة؟

صحفي أو مدوّن أو أستاذ؟ انسخ المرجع أسفله وضع رابطاً نحو هذه الصفحة.

الرابط الدائم: https://www.wadifa-info.com/نموذج-مباراة/3779/نموذج-امتحان-الكفاءة-المهنية-لولوج-السلم-15-المكتب-الوطني-للماء-الصالح-للشرب-ا

📲
ثبّت تطبيق وظيفة إنفو على جهازك: اضغط زر المشاركة في أسفل سفاري، ثم اختر إضافة إلى الشاشة الرئيسية. تصلك المباريات الجديدة بسرعة ودون متصفح.