نموذج امتحان الكفاءة المهنية لولوج السلم 15 - المكتب الوطني للماء الصالح للشرب - اختبار اللغة الفرنسية (الماء مورد نادر)
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باختصار
هذا نموذج امتحان كتابي سابق لمباراة الولوج إلى السلم 15 (مباراة داخلية) لدى المكتب الوطني للماء الصالح للشرب (المكتب الوطني للكهرباء والماء الصالح للشرب - قطاع الماء حاليا)، منشور على وظيفة إنفو للاطلاع والتحميل المجاني بصيغة PDF.
- الجهة المنظمة
- المكتب الوطني للماء الصالح للشرب (المكتب الوطني للكهرباء والماء الصالح للشرب - قطاع الماء حاليا)
- الدرجة
- الولوج إلى السلم 15 (مباراة داخلية)
- التخصص
- اختبار اللغة الفرنسية
- عدد الصفحات
- 2
- لغة الأسئلة
- الفرنسية
- التصحيح
- غير متوفر بعد
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8 000015 interne pour l'accès à l'échelle 15 | | مّلس î ne, : Epreuve de : Français : … نان : ٍ | الل 0 0086590: 20 : 0 | ° : Coefficient : 1 Ê 4] se. . ** غ0 durée : 18018 30 minufes LE 0 | _ L'eau une denrée rare | [| ss Plus de 1,1 milliard d'êtres humains ne bénéficient pas de l'eau potable et 2,4 milliards ‘ne D disposent pas d'installations sanitaires convenables, Cette précieuse ressource vitale pour la vie > humaine semble abondante, mais sa répartition dans l'espace et dans le temps est très inégale. ا Alors que quelques Pays Se partagent 60% des réserves d’ eau douce, l’Asie qui concentre près | de 60% de la population Mondiale, ne dispose que de 30% de ces ressources, 0 3 ٠ . Le manque d'eau est structurel dans le triangle qui s'étend de la Tunisie au Soudan et au ; ‘Pakistan, Chaque habitant y dispose en moyenne de moins de 1000 m° d'eau douce par an, une + ‘Situation dite de. pénurie _chronique, Le problème de l'eau est aussi qualitatif, Plus sa - Consommation augmente, plus les rejets d'eaux usées Sont importants. Dans les Pays en voie de L développement, 90% des eaux résiduaires et 70% des déchets industriels sont rejetés sans F. traitement préalable dans les eaux de Surface. S 1 ا | 0" Les conséquences de cette Situation sont dramatiques dans la mesure où 5 millions de 0 ا personnes meurent chaque année de maladies hydriques, soit dix fois plus que le nombre de . Re. Victimes tuées dans les conflits. Or, la population Mondiale doit passer de 6 milliards d'individus F en l'an 2000 à 8 milliards en 2025, La quantité moyenne d'eau douce disponible par habitant et ل par an va donc décroître de presque un tiers, Il est prévu que, si la tendance actuelle à É l'augmentation des prélèvements se Poursuit, dans Vingt ans, 1,8 milliard d'êtres humains + vivront dans des régions où if sera difficile de répondre à leurs besoins. | 34 4 S'ass reve ; r ص | Ne La situation mondiale s'agüravera aussi. en raison de la Poursuite de l'exode rural et la | | L: Concentration croissante des populations dans les grandes villes. En 2020, sur les 33 villes de L : plus de 8 millions d'habitants, 27 seront situées dans les pays du Sud, ce qui entraînera 40% H Tugmentation de la consommation domestique, “ts LL مشتامة 0" | Le gaspillage croit avec le niveau de vie des populations, alors que la consommation d'eau F potable des couches sociales pauvres diminue ou reste stable. Les Européens consomment 0" actuellement Pour leur usage quotidien 8 fois plus d'eau douce que leurs grands parents. | Actuellement un australien utilise en moyenne plus de 1000 litres d’eau potable par jour, un américain consomme entre 300 et 400 litres et un européen utilise entre 100 et 200 litres, alors | que dans certains Pays En voie de développement la Consommation quotidienne moyenne par É: habitant ne dépasse pas quelques litres. | ; À نماذج المباريات من موقع وظيفة إنفو wadifa-info.com , -- Questions ْم | ذم | | ; | | À 1 Le problème posé dans ce texte résulte d’un des trois points suivants Sa | | … 0- d'un conflit entre les pays pauvres et les pays riches ? À . - 06 la mondialisation ? ل سج ٍ: va | - d'un danger qui menace la planète ? | | | 4 | Lequel, justifiez votre réponse en une ou deux lignes. ) 2 points) ‘© 4 | >» 2 Relevez dans le texte un passage qui démontre la pénurie d'eau (2 points) 4 | A 3 Quelle est.là différence entre une pénurie chronique et une pénurie aigue ? (1,5 point)! | 4 À votre avis le moyen le plus-efficace pour lutter contre le gaspillage d'eau consisié | multiplier les campagnes de sensibilisation du public pour un usage rationnel | | d'augmenter les:tarifs de vente d'eau ? (2 points) Lun a a ا 1 5 Que peut-on conclure de la comparaison suivante : « le coût d’une communicai] téléphonique au moyen d'un téléphone portable est équivalent au prix de vé de 1000 litres d'eau potable. » (2 points). و و في" 2 | 3 | 6 L'accès à l'eau potable qui relève du droit à l'eau peut-il être un vrai facteur de limitatidi | l'exode rural ? (1,5 point) م # ان ‘4 »7 Par quel moyen l'Office National de l'Eau Potable garantit une quantité d'eau 4 | is + suffisante et moins chère aux foyers pauvres ou modestes ? (2 points) - “© !' -# 8 Pour quelles raisons les habitants des pays riches sont considérés comme des ااام وو | _ l'eau potable ? (1 point) lun à A | | - ور Par quel moyen peut-on lutter contre la pollution des eaux de surface ? (1 point) “à | ير 10 Le dessalement d'eau de mer est-il une solution pour améliorer l'approvisionnerë] eau ? (1 point) ب | Le a | R rer: Lorsqu'un produit devient rare, son prix diminue, augmente ou reste stable, justifies نْ ١ | réponse par un exemple. )1 point) | ss, En 4, ب ا I À 2 Grammaire-conjugaison : lisez le 4° paragraphe qui commence par: « la بلا | 1 mondiale......et se termine par..la consommation domestique. Dans quel temps In . conjugués les verbes de ce paragraphe 7 reprenez ces verbes au conditionnel présenà Hi | 0 2 ) 3 points) | ; L à wadifa-info.com نماذج المباريات من موقع وظيفة إنفو
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