نموذج امتحان الكفاءة المهنية لولوج إطار مهندسي الدولة - وزارة الفلاحة والتنمية القروية والصيد البحري 2006 - وقاية النباتات (الفيتياتريا) - الاختبار الكتابي (وقاية النباتات ومكافحة الآفات)

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Royaume du Maroc
Ministère de l'Agriculture, du Développement Rural et des Pêches Maritimes
Examen d’aptitude professionnelle
pour Faccès au cadre d’Ingénieur d’Etat
Session : 2 et 3 Décembre 2006
Option : Phytiatrie
Epreuve écrite : Protection et Lutte contre les Ennemis et Ravageurs des Plantes
Durée : 3 heures
Coefficient : 3
Traiter un sujet au choix (12,5/20 points)
Sujet 1 :
Au Maroc, des productions végétales conduites selon le concept de l’agriculture biologique.
prennent de plus en plus d'importance. Ce concept obéit à des normes officielles de production.
notamment en matière de la protection phytosanitaire. Pour une culture conduite selon le concept
de l’agriculture biologique de votre choix, 1l vous est demandé de :
1) Citer les principaux ennemis qui lui sont associés en précisant leur filiation
taxonomique et leurs stades nuisibles ou pathogènes contre lesquels des mesures de
protection doivent être prises (3 points).
| 2) Donner les conditions déterminant l'expression de leur nuisibilité (2,5 points).
| 3) Raisonner une prise de décision relative à l'intervention phytosanitaire contre ces
ennemis associés à la culture précitée conduite en agriculture biologique (méthode de
surveillance, seuils...) (3 points).
4) Proposer des méthodes de gestion phytosanitaire contre les agents nuisibles associés à
la culture retenue conduite en agriculture biologique (4 points).
Sujet 2 :
| La phytoprotection constitue une composante importante dans le système des productions
agricoles. Au Maroc. la lutte chimique, à base des composés synthétiques, est la méthode la
plus utilisée en protection des végétaux. 11 vous est demandé de :
1) Préciser et définir les principales classes des pesticides à usage agricole; et
| expliquer le mode d’action de chaque groupe (5,5 points).
| 2) Pour une culture de votre choix, donner trois agents nuisibles à cette culture : (1
| ravageur, 1 maladie, mauvaise herbe) et raisonner la lutte chimique contre ces ennemis (4
| points).
| 3) Quels sont les inconvénients de la lutte chimique préconisée ci-dessus? Proposer
| des méthodes alternatives de lutte pour éviter de tels inconvénients (3 points).
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| Questions à traiter obligatoirement : 7,5/20 points
1) Définir un biopesticide en illustrant par trois exemples.
2) Donner deux types de résistances variétales des cultures en donnant un exemple pour
chaque type
3) Donner deux institutions internationales œuvrant en protection des plantes et dont le
Maroc est adherent.
4) Donner trois matières actives systémiques utilisées en traitement contre un nématode et
deux maladies cryptogamiques.
S) Donner trois méthodes de dépistage des maladies virales transmises par les plants et
semences.
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