تخطَّ إلى المحتوى الرئيسي
Wadifa Infoالوظيفة العمومية بالمغرب FR
كون من الأوائل: جرّب راتبي قبل ما يخرج، مجاناً جرّب ←

الفرض الأول من الدورة الأولى في التربية الإسلامية – المستوى الخامس ابتدائي (نموذج 1)

فرض محروس أول في التربية الإسلامية للمستوى الخامس ابتدائي، يغطي الوحدة الأولى في المداخل الخمسة: التزكية (سورتا الطارق والعلق، والإيمان بالله وكتبه ورسله)، والاقتداء (بعثة الرسول صلى الله عليه وسلم)، والاستجابة (الإخلاص في الصلاة)، والقسط (المساواة)، والحكمة (حسن التواصل).

المستوىالمستوى الخامس ابتدائي
المادةالتربية الإسلامية
الدورةالدورة الأولى
الفرضالفرض الأول
المدة45 دقيقة
التنقيطعلى 10
الدروسالتزكية: سورتا الطارق والعلق (تلاوة واستظهار)، التزكية: أومن بالله وكتبه ورسله، الاقتداء: بعثة الرسول صلى الله عليه وسلم، الاستجابة: أخلص في صلاتي، القسط: المساواة – كلكم لآدم، الحكمة: حسن التواصل – تواصل موسى عليه السلام مع فرعون
البرنامجالمنهاج الدراسي للتعليم الابتدائي – الصيغة النهائية الكاملة (صيغة منقحة)، مديرية المناهج، وزارة التربية الوطنية، يوليوز 2021

فروض نموذجية من إعداد فريق وظيفة إنفو وفق البرنامج الرسمي، وليست فروضاً رسمية.

نص الفرض

التمرين الأول: التزكية (3 ن)

  1. أتمم الآيات الكريمة:
    قال الله تعالى: ﴿اقْرَأْ بِاسْمِ رَبِّكَ الَّذِي … (1) خَلَقَ الْإِنسَانَ مِنْ … (2) اقْرَأْ وَرَبُّكَ … (3) الَّذِي عَلَّمَ بِـ… (4)﴾ [العلق].
    وقال تعالى: ﴿وَالسَّمَاءِ وَ… (1) وَمَا أَدْرَاكَ مَا الطَّارِقُ (2) النَّجْمُ … (3)﴾ [الطارق].
  2. أربط كل كتاب سماوي بالرسول الذي أنزل عليه: القرآن – التوراة – الإنجيل – الزبور ⟵ (موسى / داود / محمد صلى الله عليه وسلم / عيسى) عليهم السلام.
  3. أتمم الآية: ﴿آمَنَ الرَّسُولُ بِمَا أُنزِلَ إِلَيْهِ مِن رَّبِّهِ وَالْمُؤْمِنُونَ ۚ كُلٌّ آمَنَ بِاللَّهِ وَمَلَائِكَتِهِ وَ… وَ…﴾ [البقرة: 285].

التمرين الثاني: الاقتداء (2,5 ن)

  1. أتمم: «بُعث الرسول صلى الله عليه وسلم وعمره … سنة، وكان يتعبد في غار … بجبل النور قرب مكة. فنزل عليه الملك … وقال له: «…»، فقال الرسول صلى الله عليه وسلم: «…». ثم رجع إلى زوجته … فطمأنته.»
  2. أذكر صفتين عُرف بهما الرسول صلى الله عليه وسلم قبل البعثة، وأبين كيف أقتدي به فيهما.

التمرين الثالث: الاستجابة (2 ن)

  1. ما معنى الإخلاص في الصلاة؟
  2. أستشهد بنص شرعي يدل على أهمية النية والإخلاص.
  3. أضع علامة (صح) أو (خطأ): أ) من أخلص في صلاته خشع فيها. ب) المخلص يحسن صلاته فقط عندما يراه الناس. ج) الإخلاص شرط لقبول العمل. د) الرياء أن يعمل الإنسان العمل ليمدحه الناس.

التمرين الرابع: القسط والحكمة (2,5 ن)

  1. أتمم الآية: ﴿يَا أَيُّهَا النَّاسُ إِنَّا خَلَقْنَاكُم مِّن ذَكَرٍ وَأُنثَىٰ وَجَعَلْنَاكُمْ شُعُوبًا وَقَبَائِلَ لِـ… ۚ إِنَّ أَكْرَمَكُمْ عِندَ اللَّهِ …﴾ [الحجرات: 13].
  2. سخر سمير من زميله الجديد بسبب لون بشرته ولهجته. أنصح سميرا مستعينا بالآية السابقة.
  3. قال الله تعالى لموسى وهارون عليهما السلام: ﴿اذْهَبَا إِلَىٰ فِرْعَوْنَ إِنَّهُ طَغَىٰ (43) فَقُولَا لَهُ قَوْلًا … لَّعَلَّهُ يَتَذَكَّرُ أَوْ يَخْشَىٰ (44)﴾ [طه]. أتمم الآية، ثم أذكر قاعدة من قواعد التواصل الحسن أستفيدها منها.
عرض التصحيح وسلم التنقيط

التمرين الأول: التزكية

  1. ﴿اقْرَأْ بِاسْمِ رَبِّكَ الَّذِي خَلَقَ (1) خَلَقَ الْإِنسَانَ مِنْ عَلَقٍ (2) اقْرَأْ وَرَبُّكَ الْأَكْرَمُ (3) الَّذِي عَلَّمَ بِـالْقَلَمِ (4)﴾ – ﴿وَالسَّمَاءِ وَالطَّارِقِ (1) وَمَا أَدْرَاكَ مَا الطَّارِقُ (2) النَّجْمُ الثَّاقِبُ (3)﴾.
  2. القرآن ← محمد صلى الله عليه وسلم. التوراة ← موسى. الإنجيل ← عيسى. الزبور ← داود عليهم السلام.
  3. ﴿…وَمَلَائِكَتِهِ وَكُتُبِهِ وَرُسُلِهِ﴾.

سلم التنقيط: س1: 1.5 ن (0.25 لكل كلمة) – س2: 1 ن (0.25 لكل ربط) – س3: 0.5 ن.

التمرين الثاني: الاقتداء

  1. أربعون سنة – غار حراء – جبريل عليه السلام – «اقرأ» – «ما أنا بقارئ» – خديجة بنت خويلد رضي الله عنها.
  2. الصدق والأمانة (لقب بالصادق الأمين). أقتدي به: أقول الحق دائما، وأحفظ ما يؤتمن عندي وأرده إلى صاحبه. (يقبل أيضا: التأمل والتفكر، حسن الخلق.)

سلم التنقيط: س1: 1.5 ن (0.25 لكل فراغ) – س2: 1 ن (0.25 لكل صفة و0.25 لكل مثال اقتداء).

التمرين الثالث: الاستجابة

  1. أن أصلي طاعة لله وابتغاء رضاه وحده، لا ليراني الناس أو يمدحوني.
  2. قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: «إِنَّمَا الْأَعْمَالُ بِالنِّيَّاتِ، وَإِنَّمَا لِكُلِّ امْرِئٍ مَا نَوَى» (رواه البخاري ومسلم). (أو قوله تعالى: ﴿وَمَا أُمِرُوا إِلَّا لِيَعْبُدُوا اللَّهَ مُخْلِصِينَ لَهُ الدِّينَ﴾ [البينة: 5].)
  3. أ) صح. ب) خطأ. ج) صح. د) صح.

سلم التنقيط: س1: 0.5 ن – س2: 0.5 ن – س3: 1 ن (0.25 لكل عبارة).

التمرين الرابع: القسط والحكمة

  1. ﴿…لِـتَعَارَفُوا ۚ إِنَّ أَكْرَمَكُمْ عِندَ اللَّهِ أَتْقَاكُمْ﴾.
  2. أقول له: يا سمير، الناس كلهم متساوون، خلقهم الله من ذكر وأنثى، ولا يتفاضلون باللون أو اللهجة، بل بالتقوى والعمل الصالح؛ فاعتذر لزميلك وتعرف عليه.
  3. ﴿فَقُولَا لَهُ قَوْلًا لَّيِّنًا﴾. القاعدة: أخاطب غيري بكلام لطيف ولين ولو خالفني، وأحترمه وأستمع إليه.

سلم التنقيط: س1: 0.5 ن – س2: 1 ن – س3: 1 ن (0.5 لإتمام الآية و0.5 للقاعدة).

سلم التنقيط

التمرين الأول: التزكية3 ن
التمرين الثاني: الاقتداء2,5 ن
التمرين الثالث: الاستجابة2 ن
التمرين الرابع: القسط والحكمة2,5 ن
المجموع10 ن

نصائح للمراجعة

  • راجع سورتي العلق والطارق تلاوة وكتابة، وانتبه لضبط أواخر الكلمات.
  • احفظ الكتب السماوية والرسل الذين أنزلت عليهم في جدول صغير.
  • عند الاستشهاد، اكتب النص بلفظه واذكر مصدره (سورة أو راوي الحديث).
  • في الوضعيات، قدم النصيحة بأسلوب لطيف مستعينا بآية أو حديث.

فروض أخرى في التربية الإسلامية – المستوى الخامس ابتدائي

روابط مفيدة

هل أفادك؟ شاركه مع من يبحث
WhatsApp Facebook Telegram
📲
ثبّت تطبيق وظيفة إنفو على جهازك: اضغط زر المشاركة في أسفل سفاري، ثم اختر إضافة إلى الشاشة الرئيسية. تصلك المباريات الجديدة بسرعة ودون متصفح.