آخر تحديث:
حسب المنهاج الدراسي للتعليم الابتدائي (2021): يدرس التلميذ 30 ساعة في الأسبوع تشمل الاستراحة، ويدرّس الأستاذ 30 ساعة منها 27 ساعة لقسمين و3 ساعات للأمازيغية أو للدعم والحياة المدرسية والتكوين المستمر تُثبت وجوباً في جدوله. العربية من 10 ساعات في الأولى إلى 6 في السادسة، والرياضيات 5 ساعات في كل المستويات. لا تتجاوز الحصص 4 ساعات في الفترة و6 ساعات ونصف في اليوم.
كم ساعة يدرس التلميذ في الأسبوع؟
حسب المنهاج الدراسي للتعليم الابتدائي (2021): 30 ساعة في الأسبوع تتضمن فترات الاستراحة (ساعة ونصف أو ساعة و40 دقيقة حسب الصيغة المعمول بها). تُقتطع الاستراحة من حصص المواد: 15 دقيقة للفترة المسترسلة من أربع ساعات أو أربع ساعات ونصف، و5 دقائق للفترة من ساعتين أو ساعتين ونصف. ويمكن تحريك توقيت الدخول والخروج حسب المناخ وبعد المسافة دون المساس بالغلاف الأسبوعي.
ما حصص كل مادة حسب المستوى؟
| المادة | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| اللغة العربية | 10س | 9س | 8س | 6س30د | 6س | 6س |
| اللغة الفرنسية | 4س | 5س | 6س | 6س | 6س | 6س |
| الرياضيات | 5س | 5س | 5س | 5س | 5س | 5س |
| التربية الإسلامية | 3س | 3س | 3س | 3س | 3س | 3س |
| اللغة الأمازيغية | 3س | 3س | 3س | 3س | 3س | 3س |
| النشاط العلمي | 2س | 2س | 2س | 2س | 2س | 2س |
| التربية الفنية | 1س30د | 1س30د | 1س30د | 1س | 1س | 1س |
كم ساعة يدرّس الأستاذ في الأسبوع؟
30 ساعة: 27 ساعة من التدريس لقسمين، تضاف إليها 3 ساعات لتدريس الأمازيغية إن كان الأستاذ(ة) ملماً بها، أو للدعم وأنشطة الحياة المدرسية والتكوين المستمر. تُثبَّت هذه الساعات الثلاث وجوباً في جدول حصص الأستاذ(ة)، ويضع كل مدرس برنامجاً تفصيلياً لاستثمارها تحت إشراف مفتش(ة) المنطقة التربوية ومدير(ة) المؤسسة، في انسجام مع مشروع المؤسسة.
كيف تُوزَّع المواد بين أستاذ العربية وأستاذ الفرنسية؟
- الأولى: أستاذ(ة) العربية: العربية 10س + التربية الإسلامية 3س + المهارات الحياتية 30د؛ أستاذ(ة) الفرنسية: الفرنسية 4س + الرياضيات 5س + النشاط العلمي 2س + التربية الفنية 1س30د + التربية البدنية 1س.
- الثانية: العربية 9س + الإسلامية 3س + التربية البدنية 1س + المهارات الحياتية 30د؛ ثم الفرنسية 5س + الرياضيات 5س + النشاط العلمي 2س + التربية الفنية 1س30د.
- من الثالثة إلى السادسة: العربية (8 إلى 6 ساعات) + الإسلامية + الاجتماعيات + التربية الفنية + التربية البدنية؛ ثم الفرنسية 6س + الرياضيات 5س + النشاط العلمي 2س + المهارات الحياتية 30د.
ما قواعد التوزيع اليومي للحصص؟
- لا تزيد الحصص عن 4 ساعات في الفترة الصباحية أو المسائية، ولا تتعدى 6 ساعات ونصف في اليوم.
- استراحة بعد ساعتين على الأكثر من الأنشطة.
- المواد التي تتطلب تركيزاً أكبر (الرياضيات واللغات) في الصباح، مع فاصل معقول بين لغة وأخرى.
- يمكن للسلطة التربوية الإقليمية أو الجهوية معالجة الاستثناءات.
وماذا عن استعمال الزمن للأقسام المشتركة؟
المنهاج يكتفي بالتنصيص على مراعاة خصوصيات الأقسام المشتركة وأقسام التربية الدامجة في توزيع الحصص، ويتيح أن يتولى الأستاذ(ة) قسمي الأول والثاني معاً. لم نجد نموذجاً وطنياً رسمياً لاستعمال زمن الأقسام المشتركة على men.gov.ma عند التحقق يوم 4 أكتوبر 2026؛ النماذج المتداولة ليست وثائق للوزارة، فاعتمد ما تقره إدارة المؤسسة ومفتش(ة) المنطقة.
ما الوثائق التي يتسلمها الأستاذ في الدخول المدرسي؟
حسب المادة 4 من المقرر الوزاري 047.26، يوقع الأساتذة محضر الدخول يوم الأربعاء 2 شتنبر 2026 ويتسلمون ملفاً يتضمن مقرر تنظيم السنة الدراسية ولوائح التلاميذ بالأقسام المسندة إليهم وجداول الحصص ودفاتر النصوص، مع اطلاعهم على مستجدات السنة ومشروع المؤسسة المندمج. وتنص المادة 13 على أن إعداد استعمالات الزمن للسنة الموالية يدخل في ترتيبات نهاية السنة. انظر محضر الدخول والخروج والتوزيع السنوي.
الخلاصة
- التلميذ: 30 ساعة أسبوعياً مع الاستراحة
- الأستاذ: 27 ساعة + 3 ساعات
- الرياضيات 5 ساعات في كل المستويات
- الحد اليومي: 6 ساعات ونصف
