نموذج مباراة توظيف أساتذة التعليم الثانوي أطر الأكاديميات - الأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين 2018 - اختبار في مادة التخصص (أسئلة متعددة الاختيارات) (المعلوميات)
⬇️ تحميل PDF الرابط الدائم: wadifa-info.com/نموذج-مباراة/2974
باختصار
هذا نموذج امتحان كتابي سابق لمباراة أستاذ التعليم الثانوي - أطر الأكاديميات لدى وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة - الأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين (2018)، منشور على وظيفة إنفو للاطلاع والتحميل المجاني بصيغة PDF.
- الجهة المنظمة
- وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة - الأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين
- الدرجة
- أستاذ التعليم الثانوي - أطر الأكاديميات
- التخصص
- المعلوميات
- الدورة
- 2018
- عدد الصفحات
- 16
- لغة الأسئلة
- العربية والفرنسية
- التصحيح
- غير متوفر بعد
📝 نص أسئلة النموذج (مستخرج آلياً من الصفحات الممسوحة)
استُخرج هذا النص آلياً من صور الامتحان وقد يحتوي على أخطاء في القراءة — الصور أعلاه هي المرجع.
God 16) لا بكتب
ي. سني ١ جاب
هس ا ا ا ا ا ا ل ل ين عند عا علي ابا اا اا ليا حي اليا اا الا 2
التانوي يطفيد الإمرادي والبأمبلي - دوية يناير © 201 الموضيعم.. الماقعة ؟ على MES توظرفه الإعاتةة يعوب نهد بالنسبة à
المطومينم. - الأتيار قيار في ادل التنسيى ومريطاكتيك ما-1 التنمسس : mn
Enoncé de la question Q3 :
Une entreprise possède act utilement l'adresse 1P 137.7.0.0, il supervise} اسع مي qui
devraient s'élangir l'année prochaine vers 59 sous réseaux. Chacun de ces soms-rrveaux
nécessitera 600 hôtes. |
Q3, Quel masque de كمد réseaux, l'entreprise devra-1< Île assigner à son réseau ?
Q 2255255242 +
O C.2552552522
Q ل 04 |
04 Comment les données sont-elles عد apsulées lorsqu'elles sont transmises vers le bas du
modèle OSI ? £ ÈS
لا A. Données, segments, trames, paquets, كت
5 &. Données, paquets, segrents, rames, كنا
81 Données, segments, paquets, traces, bats
Q D. Données, paquets, Lrines, كتج bats
wadifa-info.com نماذج المباريات من موقع وظيفة إنفو
نذذضرةاأاللأنشضْللأنفَّْأْألَلأخلل [.| اال ل يالللولملللللإا ل ِلأ“ت">للألكأأأفلفللللللأىتل[[أبأأفلللة7 تت [تل77ا.-للأنننل»5555 > اسل
لا بكتب | ى شو 2
re ٠ e _
2 08 لاطا
فى £ à
ام — ا ات .ا اا ب = أ ا أ ا ايا أ أ ا ايسا أا أسا اس ساس اب رس ا ا م م
غياراة برطي الأمابال يروي دود بالنسبة للتعليم الثانوي بسلشيه الإمدادي والأسبلي <ورة ينايبر 2018 > gpl الصفحة :3 على
التحسي ؛ الممتوفياك - Lun » تيار في م .د التنسس وديد أخنياد مادا mb
obtenne ls boite de dialogue, ci-contre, sous Windows 7 ? من ا د LQ $,_ Comment
بمعموجه dé conne nor: ولاو 2 / Q A. Panneau de Configuration
Réseus et Partage 7 = — مود
07m “si لملسعععنا
- محلية عه / Connexion réseau sans fil
“re ل ا Détais Shine
Desc*-tex rimfà V. 5 Lnkc SU AGEN
Menu Démarrer / Enfer / Ares PSC 80760 114322 .1 ©
HO sctrré Ou |
IPCONFIG itasee 4 87 158 4
RES ETES
Se tousrieqeu — 1 28 5 : #ججهدا Panneau di Coafigerathis © ©
verve 5 cocenbee 2017 2226 3 جد Bai où
Ciéres Les Bu ecrit sara 15 décocter 2917 2057-18 / ميد Centre Réerau et
VA Ponsaele pur déteut Pv£ 112 61
Servez 01476 Pi 142 1 LI 00 ها / faut El ايسور
Détails Servms 154 152 168 LL?
Se-ou W'HE Pré
Q 1». Panneau de Coafigersrion / NeBES es CPP mt Os
9١2 لوا عه IPVE lon مدو وغ * ا jé
1554 راان st واو وو | et Vantage / Gürer let دا
Connexion / Serveur 6 / ل[ réseaux sons
roprictes
نماذج المباريات من موقع وظيفة إنفو wadifa-info.com
لا بكتب أى شىء
cr CS . =
mm الع واه ee où en bn le de ل de où en ne en ue M le mn me نا لله خا بحت جه a << - +
عديوة ينابر 2018 < الموضوع- الصفحة : 4 على — chip الإدداءدي apte, يمونبه نهو بالنسية العليه التانبي Linie HE تارق Ty .
التنسس bel التنمسي ودي<د اتيك dinde اختبار في à nt - المعلوعيا à matt |
Enoncé concernant les questions de Q6 à Q9 |
Un هص d'appels dispose d'un réseau supporiant le protocole TCP/IP et possède 220
hôtes (srarions, serveurs, routeurs, imprimantes, ...(. On se propose d'élaborer un plan dévaillé
pour automatiser l'auribation dés configurations des hôtes (Subneuting) en respectant les
données suivantes
- L'adresse du réseau est : 192 10,10.0
Le centre d'appels ce structuré en 7 départements classés par ordre, comme suit
(1.Administraif, Ressources humaines, 2Formation, 4.Communmieation,
5, Technique, 6 Finance et 7 Audit).
Quel masque de sous réseaux devra-t-elle assigner à son résean ?
Q6. Proposer un masque personnalisé pour les sous-résenux du centre d'appels. Pour cela, on
vous demande de calculer les sous-réseaux des différents départements. Quelle est alors
l'adresse du sous-réséau du département Formation ?
0 A. 1921010653
ل B 192,10.10.84
ا G192101065
Q v.19210100
Q7. Quelle est alors la première adresse IP utilisable du sous-résrau Audit . |
ا A, 19210.10.193
©) 3.19210.10.97
Q C.192.10.1016!
© D: 192,10.10.129
wadifa-info.com نماذج المباريات من موقع وظيفة إنفو
لز ا »> 01ب10 سس .لاطا
لا يكتب أى à |
ي سني ع ض
فى هذا الاطا
الم mm رج ني ار ري رس ار ارس اا م لوا وا د ا ا ا نجي
عياراة Linie Pl angle gi بعموبيد عقو بالنمية للتعليم got يملايه الإغدادي والتأسيلي - دوية sis 2015 < الموضوغ الصفحة :© على من
24 4
الينسي ؛ البطليفياتى — Ant « حبار في mn) ble وي اشقيكت AT brule
Quelle est alors ka dernière adresse IP utilissble du sourréseau Communication, .95
À, 192.15,10.129 ©
O R. 1921019158
C. 192.10,10,126 نا
Q 1. 192.10.10.327
Quel est alors le masque restreint du sousréseau Technique. 0
A.255255.255.0 نا
B.255255286.16$ لا
Q C. 255255255192
Q 10. Quelle est l'adresse du réscau auquel appartient l'adresse 1P 19.131.74.17 / 28?
Q À.10.131740
Q & 10.131,74.17
Q €. 10.151741
10.151.746 لا
Q 11. La dé HKEY LOCAL MACHINE\SYSTEM\ de la Base de Registres sous Windows XP |
+0 ناه contient |
En = ——— = = مها
A. 1 seul jeu de concrôles (ControlSetc91) ©
١ Zjcex de contrôles (ControlSerC0t et ControlSertO2) ©
دمج À €. 3jeux dé contrôlés (ConrrolSer(O!, ControlSe1092
Q D. 4 jeux de vonrrôlés (CuntrolSetxax)
نماذج المباريات من موقع وظيفة إنفو wadifa-info.com
ي سي ع ,
ض حب اي حي
ذا الاطار 1 À
s Le
mm me عد ا ne Ut اعد اع mé de de de اعد اعد me عد de عند fn dé علد عند اعد عد en اع dm بد Ce
الصفحة : 6 على {op . 2018 مياركة بوظطرت الأعاتنة يعوين نقد < بالنسية التعلية الثاتوي يساكيه الإمد اعدي والتاسيلي — دورة ينتير
ml ابكار في قاد اتنس بدي اسيك نال ARR :؛ العلا past
Q 12, ما clé HKEY 041801101575111 ést une clé de ا Base عل Registres qui
| peut, علك aussi, contenir les sous-clés ou les jeux de contrôles suivants : 1
لا À, (CurremtControl$er, ControlSe061, ControlSerO02 م Setup |
O 5. (ControlSet06t, ControlSer002, LaiKpownGood et Serup)
Q © (CurrentControïSer, ControlSet001, ComralSatt2 et LasKnownGood
© D. ControlSe201, ConuralSa008, ControlSer003 م LanKnownCood)
[Q 13. Les jeux de contrôles ControlSetxxx représentent :
نا A. Des instances du jou de concrôles DefauhrCumerolSe
Q B. Des copies des bonnes configurations
Q ©. De tomes des mauvaises configaraions
O D. Des aliss du jeu de contrôles CurreniCoeuralSe:
wadifa-info.com نماذج المباريات من موقع وظيفة إنفو
لا يكتب أاى شىء
ام ب ٠. +
فى هذا الاطا
5 £ فى
mm ESS mm mm mm mm mm mm mm mm mm ne
ou التابي بملكرة الإنمجايدى والتاميلي <وية ينابر 20145 « البوضوع.. الصفحعة : على le مهوخد باقنسية anges غراناة توطيت الأمابنة
2 24
4 hf مائدة glass قي عاسنة النتسن an) à Ant — as ladlt à دنسي
Enoncé concernant les questions de Q14 à Q16
On désire mettre en page un document Word 2013 composé de $ pages numnérotées-sauf la
pronnière, Les 3 promiéres ex les 3 dernières pages ant unc orientation portrait, les pages 4 et 5 ont une
orientation paysage, telles qu'illuxrées dans la Figure ci-dessous :
is ميث ِ -
À 2 4
wadifa-info.com نماذج المباريات من موقع وظيفة إنفو
٠٠٠٠٠٠٠١» متت ةك ——— ا
ءِ 1
لا بكتب اى Et |
٠. ” بم ب 1
١| : 5 لاطا
معتاآجحح ح + ع ع ا عم حبر اجن اح حي جر عند اب ايه اي اع إل ابيا بي ال ايا ا ايا ييا اح ااا ايا ايا لا اا له ااال الا للا اا 7ج
مبارلة md الاسائطة يتويب mg باالدسية للتليم الكادوي. يسلحبه الإعداءدي والتأعيلني - حدورة ينابر 2015 » الموموعم- الصفحة : 9 على )|
24 ب
ينس plial + AR - as. في غاسة النفسي ديد Sid عاسدة d dll
dernière ligne ما Q 16 Dans la page 2 de la figure illustrée dans Là page 7, on à un tableau dont
représente les totaux des lignes d'en haut, Comment va t-on procéder pour calculer le
total d'une colonne.
Q A On positionne le curseur à la case Qui va recevoir ke total Le difierentes cellules de cette
colonne / On active le menu « Insertion ٠ / formule / = SUM(ABOVE)
O 3. On pésiionne le eurscur à la case qui va revevair Le votal dés diffèrennes cellules de care
colonse / On active be menu « Insertion » / formule / = SUMQ
QO & On positionne le curseur à la Gate qui va recevoir le total des différences cellules de certe
colonne / On active k menu « Disposition » / formule / = SUM(ABOVE
cette عل D. Onpostionne le curseur à la case qui va recevoir 16 total des differentes cellules ل
menu Création » / formulé / » SUM(ABOVI عا colonne / On ætve
rguments de la lorction Recherche V (Excel 2013) ? قدا Q 17. Quels sont
Q À. valeur cherchéetahle matriceno index_colsvaleur_cible
B. voleur cherchéetable mariceino indes_colsvaleur proche ا
matriceno_ index col والمجةطعصل valeur م ل
OU. valeur cherchéexable marriceno_index col; Valeur distincie
notamment pour rôle : د [Q 18. La couche 3, couche réseau,
À L'æilisaion correcte du suppon physique (céble, onde ©
des informaions مسو مص Q PB. letraiement
Q C. Derrouver le desinmiaire À partir d'une adresse logique
Q D. TNedrcouner l'information en entités plus petites
نماذج المباريات من موقع وظيفة إنة wadifa-info.com
نمادج المباريات من موقع وظيفة إنفو
لا يكتب )6( شىء |
سي ‘dr nur
فى هذا الاطا
الصفحة : 10 على gaie -- 2015 والتأمولي - دوزة يناير intime ft aptes نهو < بالنسهة التعليم التابوي up intl توظي Elo ع
sm في عادة التتسس ديد امفيك عانة Dal + Pen — ؛ المعتوفياض past 1
Q 19. Le Full- Duplex correspond à: | M 1
8 À Une trangmission des données en mode connecté
0 8, Une tranumamon des donnees sur un » ble croisé à
Q € Une cransmimion des données sur une seule pare
5 D. Une transmission des données dans Les deux sens simuktanément
[Q 22. La conversion en hexadécimal du nombre décimal 255 donne : =
OA AA ١
QD. FF
Q 21. Deux salles S1 er S2 contenant des équipements informatiques, un poste de la salle 1 j
possède l'adresse 198.200.39,45 et un poste de la salle 52 possède l'adresse 121,13,15.44.
1 Pour connecter les deux entités quel matériel ess nécessaire ? |
ا À. Unpont
QE. Un routeur
QC. Une passerelle
© D. Unéoncentrateur
| © 22. La défragmentation du disque dur, sous Windows, sert LES
لا À. Optimiser l'espace disque
O8 Sopprmer les fichiers inutiles Q © Diminuer le nombrr de dossiers
Q 12. Supprimer les fichiers dangereux
h - SA ... 1 . … . . . =
wadifa-info.com نماذج المباريات من موقع وظيفة إنفو
لا يكتب )6( شع
فى هذا الاطا
في - ال ,
اديه ود ده و ا ا اس سا ا ل
على 1١ : الموموع- الصفحة < 2014 plug بودي تجرد بالنسية التعليم التانوي يملشية الإتدادي والباميلني.. Lust M مرارأة بوطية»
mil تيار في عاددة التخنسي ودبداكنيك عاندة à DAT -- ؛ المعلوميات mal
[Q 23. La partie du proxesseur spécial iséc pour les calculs est : |
O 4 ‘unité mahématique
O B. Les Registres
OC L'unité arithmétique et Jogique :
نا UC
Q 24. Dansun ordinateur, ks données sont présentées par un signal électrique de قا forme :
0] A. Analogique
O5 Numérique 4
Qt Alphanumérique
QD Alphabet: ire
OQ 25. Daus une base de données relationnelle, pour sélectionner tous les enregistrements d'une |
table nommée « PRODUITS », عا requête SQL est : ses |
Q A. SELECT distinct id FKOM PRODUITS
ا & SELECT FROM PRODUITS WHERE reference not null
Q ©. SHILECT * FROM PRODUITS D
Q D. SELECT * WIIERE PRODUITS
pr 2 لاسر : تت ns 3 محم سيم بوب مره + = 1
Q 26. L'instruetion suivante en SQL : “SELECT nom, Count{”) FROM agent WHERE |
| age > 10 group by age;” permet : … |
لا À. Lisier le nom de toux lex agenis de la table agent
ىا B. Avoir le nombre de ph de 10 ans
QC. Avoir le normbre par tranche d'âge |
و D. Ne foncrionne pas
wadifa-info.com نماذج المباريات من موقع وظيفة إنفو
لا بكتب 61( شيع
اسي cs = -
الاطا 1. :
في 3 رز 1
م يود رو أن أ ا أ أ ار سا أ أ ا ا ا اس ات لس اه سا و ا ل
يكير 2018 = الموضو.. الصفحة : على digne - الأساجينة يموديد شود بالنسبة التعليم الثاني بطايه الإبدابدي والتاميلي angles ىِ مبارلة
وديداخكتيك. عاب التنسس mA dimle أحزبار في à DS - الرنسي ؛ المطوعيات
Q 27. On suppose que les valeurs entrées sont (2,7) Donner les valeurs de à et b après |
l'exécution de l'algorithme ci-dessous.
| 0 début F1}
Q25. lire(a,bh
QM. beab;
| Q32 seab: |
...د03 érirel'am"s, bm',b}:
Q A :-0 © b=2
QD B s-2 à b=2
QC ae7 نم b=2 7
0 D FLE et b=2
Q 35. Que retourne le programme C suivant : = |
& 0# finclude <stdio.h>
| Q3 main() {
Q 35. حم = 7,y=%
Q 359, switch (x >y)
Q 40. {
Q 41. éase 5: الما #4", x} |
Q 42. case 1: ,"كل تدا y} |
| Q 43. defaults بز + ,"ل الندام |
Le 0+6 7: re
ل 76
wadifa-info.com نماذج المباريات من موقع وظيفة إنفو
لا يكتب اى eds
ee يِِ نسي
فى هذا الاطا
في £ لي
> رئيس لاا سا سا اس أ سا أ اساسا سا و سس ل ل
مراراة مويق الأ سابقة يغويب تنجو بالدسية التعليم الثانوي يمتاية gala Pi واليأمباي عنورة بنابر 2018 < المويع.. الصفخة : 13 على
mil : تسليياس — Son » MAR في dns التننتسى mn ane clins
[Q 4. Que retourne le programme C suivant. Sachant que 2 = 60€ D = 5
#ioclude <0#ream >
usine AAMCSNOCE SA
in main
la valeur dca: ” مععومل > > cout
wm22#x
cout > < “donner la valeur deb: ";
un 2270
اددع
eise
D= ba;
mhile(aie D};
dvcom = a;
cout > > divcom > > endi:
Q 4.1
Lo 5.5 0
GC. 10 لا
: 075
نماذج المباريات من موقع وظيفة إنفو wadifa-info.com
لا بكتب اى شىء
سي € Me mes
فى هذا الاطا
ÿ £ فى
ل جاردا جو نا ااا احاح خا الوا لاوا وام ذاه اداه داه اا اا ارام pe) |
للتصليم التانوي بملكفية الإتستابدي والدأميلي دوزة بياير 2018 الموشضيع - الضفحة : 14 على Lai مباراة مولين» الأماسلة بعوميي لمقوحة d
التننمس وحيدا شتيك عادة التنسي ble الإصبار » انتيار في — angles! ؛ nant
Enoncé ماعل question Q30
Soit le programe C4 + vaivant :
finchode > s0mreu >
شنا MAINESPALC SU;
ist main)
dt x, عن ne
cout > CTavwruneter: en >>x
{x > CHemstxnbe +;}
else ا < 0) cour < > "ERREUR أ
+ تدان = 0:
»"طمالا mÛ) cout > > مدعسم entier mani” > Cendl:
else
M = {doubleh/rb
cous > >> * M :ص * <'CM< <endl;
ب فسا
046. Que va retourner le programme, si les valeurs tapées sont : 1, 3, 7, 10 «1 G. |
OA Mvu:s
O8 5 se
Q € أ 1 | >
Q D. FRREUR
wadifa-info.com نماذج المباريات من موقع وظيفة إنفو
لا يكتب أى شىء ض
فى هذا الاطا
م و ا زر قلي أي لاا أ لا أ اا امسر ايسا نما ازا اس ما اا م ررس اس وى سا ا ا م
عبارلة Ath M agi يخود مهرد بالتسبة للتعليم التاتري يمتشية الإعداءني والتأميلني عتودة بناير 2018 - الموضوع - ue 15: se |
الفنسس à المعلتومياة — plaint à AR في into jme hill dinlé تيك عادة until
Enoncé concernant les questions de Q31 à 4
Soit le programe Ce + suivant :
> مدوم > الواعمةة
Reg ramespace nd,
int sman()
int 4, à,
لالس ل
“ما “>> > * con <<'i= “<Li<£ ne
فا 00 2[
++i يا -
ليا أل >> >١١ > * سيا'ا4>م2>* .ا*<+<>+#ديددب»
" بج 119 nd
11> >> ان >> ' .أن*>(>» ' nl Clé ie *"Lei<e' js
بجا يي ص >
tS;n=i + ا
"a << وى cout > > * ]1 * < ice" ne
م 077
نماذج المباريات من موقع وظيفة إنفو wadifa-info.com
ati 16) لا بكتب
ce” CS - a
فى هذا الاطا
8 £ فى |
oommmmmmmmmmmmmmsmnmmmemenmmmmmmmmm- ><) l--1
الصفحة : 16 على عوموملا < 2015 jolis يسلليه الإ ادي والرأ ميل — جوبة Gal بموجيد تود بالنسية للتعليه Age tables على غباراة
ml del أختبار في غاءدة التنسس يايد اانا à Dent > التخمس + المعلوميات
047. Quels résut aus fournira cr propramenc danske /* lercas T7? == A
O «A »ا 0 n-1 ٍ
QC i-1n-1 0
QD. i=1 سال L
644. Quels rés vluats fournira ce programme dans le. fa Peas: +/? الس ل
ل À. - {0n=11
OK +1 68 ا
07 »ا 1 1 1
048 Quels résult ats fournira & programme dans le 7% JP cas: CE = | :
لا A 1 = 21 6 n = 6 :
05 (ا2- 6 n=27
QC i-21 6 n-12% 7و3 )
OO D i-2Xj=6 7 à
Q 50. Quels résultats fourni ra ce programme da ns le / > à يق 3 = = FH
دنا i=-1fn-15
O5 )- 150 + 8
OC i-18n"18 ال
QD i-15n-15 - à
wadifa-i SE D و ,
info.com نماذج المباريات من موقع وظيفة إنفو
ç M لا بكتب أي
يِِ سي = -
الاطا | ُ
فى £ ري
ا رج رس ارس سا رس د ا ا ا ل ل ل ا mm لكان
والتأهيلي — -دورة ينابر 20185 = الميسوع- الصافحة : 17 على quiet agile, مبارلة بوطوقه الأساناة يعون مؤي بالنسية التعليم الثاتوي
في عادة كتنسين وديد اليك عادة التنسي. Nat « الينسى ؛ لنطيمباى - الأاقبار
Q 51. Soit le programme + + suivant :
Mocludeciostream h>
class A
Alcout<<"constructeur par défaut 51
Ain كسد جع لسانلستس للك bz"<<b; }
main) {A *ssnew MY À bi23}; }
Quel est lé résultat de ce programme:
لا A. constnucteir par défanst (
لا B.2=2 b=3 “
لا €. constroceur par défaut 2? bu)
Q D. Erreur de compilation
Q 52. Qu'est-ce qu'une architecture n-tiers
Q À. Une architecvere avec n clients lourds pouvant se connecter à une has de donnéts
Q 8. Une applicaion divisée en trois conches : une couche بدو تله مصعم une onuche métier et
une coche d'accès aux données es
نا €, Une application composée d'une interface graphique, d'une base de données et Les
composants pernéilant 1 l'intérface d'accéder à la base
Q D. Une application qui permet aux utilisiseurs d'échanger les dunnées éntre eux via le réseau
Internet 7
= ————— مل با nes ns
| Q 53, Quelle balise est utilisée en 111211 pour les listes de choix ?
Q À. CHOICE Lx
Q & SELECTED
ا SELECT
Q D-SWITCH
wadifa-info.com نماذج المباريات من موقع وظيفة إنفو
بل LA
ْ 6( سي ع
LA + م ب
فى 3 9
0م mes ززع اله ااام اناس احا ل ا جا أجير ن 5 ةا ورا إعرا ها نا با ول سانا اذا ع علا اا حا لها
a مياراة تورف min tés Line M مقو بالنسية NC dsl quil والرأميلي — بدوزة بناير 2018 < {sel الصفحة : 8 على
الجدسس ؛ المعتيمياى - eine : nl في 4 التنسي وسبد تيل ماددة mx
034. Comment activer un champ caché de | ormulaire ?
Q A. <inpus field = "hidden"
Q 8. <input iyper "hidden" …
O وماك type= "invisible * : /
D D. <input Geki="invisible" , LS l
أ 055. Qu'est qu'un cookie ?
© À. Un fichier entièrement <0dé enregistre Sur le serveur
Q 5. Un fichier vente enregistre sur le ممح chent
O1 €. Une donnée créée à la volee dans une table myxql )
نا D. une variable d'environnentent
Q 56. Une variable de session
© A. S'efface aiomatiquement lorsque l'internaute quitte جا site
© 3: Est enregimrée sur un hier 06
O C. Est enregistrée sar Le poste client
Q D. Sa ttille est fixe
فة إنة wadifa-info.com
نماذج المباريات من موقع وظيفة إنفو
أسئلة شائعة حول هذا النموذج
هل يمكن تحميل هذا النموذج مجاناً؟
هل يتضمن هذا النموذج التصحيح؟
ما هي الجهة المنظمة والدرجة المعنية بهذا النموذج؟
ما هي دورة هذا الامتحان ولغة أسئلته؟
أين أجد نماذج أخرى لنفس المباراة؟
ناقش هذا النموذج (0)
شارك إجاباتك أو صحّح التصحيح — إذا كان لديك رأي مختلف حول أي نقطة، اكتبه هنا ليستفيد باقي المترشحين.
لا يوجد نقاش بعد — شارك إجابتك أو سؤالك حول هذا النموذج.
⚠️ ممنوع نشر أرقام الهاتف أو الروابط أو أي عرض مقابل مال — تُحذف هذه المشاركات تلقائياً.
هل تحضّر لهذه المباراة؟
نماذج مشابهة قد تهمّك
الجهة المنظمة: وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة - الأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين — مصدر النسخة: نسخ منشورة على الويب؛ الإعلان الرسمي للمباراة هو المرجع.
كيف تستشهد بهذه الصفحة؟
صحفي أو مدوّن أو أستاذ؟ انسخ المرجع أسفله وضع رابطاً نحو هذه الصفحة.
الرابط الدائم: https://www.wadifa-info.com/نموذج-مباراة/2974/نموذج-مباراة-توظيف-أساتذة-التعليم-الثانوي-أطر-الأكاديميات-الأكاديميات-الجهوية
